《职业生涯管理》第8章：职业生涯管理典型群体特征

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1、第章追寻多元成功：职业生涯管理典型群体特征逻辑结构图示市场经济中的企业家职业生涯管理企业家身份界定企业家职业特征企业家职业开发青少年创业生涯引导案例相关图片企业家身份界定他们“更加以自我为中心”以“打破旧传统，创造新传统”为己任有创造“私人王国”的梦想、“征服的意志”和“战斗的冲动”“存在创造的欢乐”市场经济中的创新家企业家职业特征企业家是指“市场经济社会环境中能够带领组织进行开拓创新的领导者”。在企业家职业队伍中，有相当一批人是具有专业化经营管理才能的“职业经理人”。在企业家职业队伍中，顶尖的、精英群体往往是那些拥有市场创新精神、特别是能够在不确定性的市场竞争环境中

2、创立组织、创造新事业的创业者们。在企业家职业队伍中，有相当多的人具有追求独立性和自主权的个性心理特征，他们由一种“自己决定自己命运”的精神冲动或内驱力所驱使，急切希望摆脱那种因在大组织中工作时受别人摆布、依赖别人的境况，力求在个人生活和工作诸方面都能独立自主。企业家职业者具有高成就动机、高独立自主性、高风险承担倾向和高抗压能力等个性心理特征，这些内在素质是一个人从事企业家职业、执著追求企业家职业生涯的根本性因素。企业家创新训练利用意外事件应对不协调满足程序需要适应产业及市场结构变化把握人口状况敏锐察觉民众认知态度关注新知识青少年创业生涯企业家职业生涯规划更需要“从娃娃抓

3、起”，趁着富有想像力的青少年时代展开稚嫩而勇敢的翅膀向广袤无际、奇妙无比的蓝天飞去，在充满不确定性风险的市场经济环境中“摸爬滚打”，使自己走上企业家职业生涯“崎岖小路”，然后凭借由走崎岖小径练就的高超功夫最终跨上任由你驰骋纵横的“康庄大道”。在企业家职业群体中，对于那些走个人创业职业生涯路线的人来说，他们大多不是按部就班地按照事先“规划”好的路线一步一步走来，恰恰相反，一些创业成功者，如比尔·盖茨这样一些人，他们往往敢于突破传统学校教育束缚，尊重自己发自内心的创新冲动，并很好地把握面前的机遇“说干就干”，在适当的时候、恰当的地点及时创业，从而走上企业家成功职业生涯路。年

4、轻人创业需要发自内心的“激情”作为动力，但“激情”需要冷静的“理智”去驾驭，光有激情冲动没有理性头脑，盲目地东创西撞，是没有好结果的。女性职业生涯管理“妇女问题”社会劳动分工存在明显的性别隔离以及由此导致的一系列女性弱势。在家庭微观活动中，由于传统以父（男）权制为基本特征的家庭制度的影响，妇女作为人类社会得以繁衍的母体，长期处于负担最沉重、所受压迫剥削最深重、命运最悲惨的生存和发展状态。女性职业生涯基本特征女性在职业选择上具有特殊性女性职业生命周期和职业发展阶段具有特殊性女性个体就业和职业发展模式具有多样性职业女性面临的特殊问题明显的职业性别隔离和集聚问题职业女性角色冲

5、突与角色困惑问题工作场所的性骚扰问题女性应学会大声讲话：成功职业女性组图之一方宇文：旧金山华裔女警察局长哈里斯：非裔女地方检察官卡伦－胡戈丝：美国公共外交副秘书罗萨白丝·坎特：哈佛大学商学院社会学教授奥普拉·温弗莉：美国“脱口秀”女皇、传媒企业家乔安妮：旧金山女消防局局长清楚自己向往的世界：成功职业女性组图之二维亚·王：时装设计师私人档案：1949年6月27日出生于曼哈顿毕业院校：萨拉·劳伦斯学院家庭：已婚，有两个女儿第一份工作：20世纪70年代任伊夫·圣·洛朗店女店员业绩：《Vogue》高级时装编辑，罗夫罗伦女装艺术总监，1990年创立bridalwear公司。业余爱

6、好：看电视，与女儿逛街玛丽亚·奥特罗：ACCION国际CEO私人档案：1950年8月26日出生于玻利维亚毕业院校：马里兰大学、约翰霍普金斯大学家庭：1981年结婚，有三个孩子第一份工作：大学教务助理业绩：人口发展中心项目指导、ACCION国际首席执行官业余爱好：摄影、园艺、阅读盖尔·希黑是上世纪七十年代红极一时、离经叛道的女作家。1991年，她出版的新书《性与熟女》极力宣扬年过50的女人才更有味道。卡伦·休斯：美国副国务卿：私人档案：1956年12月27日出生于巴黎毕业院校：南方卫理公会大学家庭：已婚，有一个儿子和一个养女第一份工作：达拉斯·福特沃斯地区电视台记者业绩：

7、小布什总统竞选班子成员，前总统顾问，美国国务院主管公共外交与公共事务的副国务卿大学生高等教育大众化背景“大学生就业难”及其根由从“英才”到“大众”的转变大学生职业生涯开发与管理要点关于高等教育大众化的数据在高等教育大众化进程中，高等职业教育发展的速度都高于四年制本科生发展的速度，通过对我国1994至2003年10年间高等学校学生数量统计分析，四年制本科学生数增加了4．14倍，高职高专3．74倍，研究生增长了5．1倍。结果表明，高职高专发展的速度比四年制本科教育发展速度慢，研究生发展的速度比，较快。1994年高职高专与四年制本科，研究生的比