3.3数0和得数是7～10的加法·2012数学青岛六三版一上-特训班.doc

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1、10以内的加法（包含0加几）1.能正确计算得数是7～10的加法。2.能正确计算有关0的加法。3.运用交换相加两个数的位置得数不变的道理解决问题。4.运用加法的意义列出正确的加法算式。夯实基础，才能有所突破……1.看图填一填，算一算。(1)＋＝(只)(2)＋＝(粒)2.帮迷路的小猪回家。(连一连。)3.看图列式。(1)＋＝(条)＋＝(条)(2)＋＝(个)＋＝(个)4.小马过河。5.画一画，填一填。________3＋(　　)＝8________5＋(　　)＝7________2＋(　　)＝9________4

2、＋(　　)＝10这是一座由课内通向课外的桥梁……6.小律师在线。（1）在加法算式中，交换相加两个数的位置得数不变，请看证据：2＋8＝　　0＋9＝　　2＋5＝8＋2＝　　9＋0＝　　5＋2＝（2）在得数大的算式后面画“√”(8分)5+3□6+2□3+5□5+4□3+2□2+3□7.想一想，填一填。8.看谁的火车拉得多。9.生活五彩池。(1)小兔子采蘑菇。地上原来有多少个蘑菇？＝(个)(2)＝(人)跃过去，你就是尖子生！10、看图编一个数学故事。            (   )()(   )=(   )(只)

3、     (   )()(   )=(   )(只)＝(张)11.坐跷跷板。谁和谁分别在一起，才能平衡呢？○＋□＝8　　△＋5＝9　　△＋□＝6○＝(　　)□＝(　　)△＝(　　)0和得数是7～10的加法1.(1)9　7＋2＝9　(2)10　6＋4＝10　2.略3.(1)4＋3＝7　3＋4＝7　(2)5＋0＝5　0＋5＝54.略5.○○○○○　5　△△　2　□□□□□□□　7　☆☆☆☆☆☆　66.（1）10　9　7　10　9　7　略（2）略7.0　2　6　5　6　5　8　7　8.略9.(1)5＋4＝9　(2

4、)4＋4＝8　10.4+0=43+1=411.小兔和小猴　小狗和小鸭6　2　4