电荷及其守恒定律导学案

《电荷及其守恒定律导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、1.1电荷及其守恒定律导学案高二物理编写人：赵文舒审核人：耿长群时间：8月学习目标1、知道自然界存在两种电荷，并且同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。2、知道摩擦起电和感应起电，了解使物体带电的方法，能从物质微观结构的角度认识物体带电的本质。3、理解电荷守恒定律。4、知道元电荷的概念，知道电荷量不能连续变化。知识梳理1、我们初中学过两种电荷：________和_________，把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为_______，用正数表示。把用毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷称为_______，用负数表示。2

2、、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互______，异种电荷相互______。3、使物体带电的三种方法：接触起电的原因:______________________________________________________________摩擦起电的原因:______________________________________________________________；感应起电的原因:_________________________________________________________

3、_____。4、电荷守恒定律的内容：________________________________________________________________________________________________________；近代物理实验的基础上，电荷守恒定律表述为：______________________________________________。5、_______________叫做电荷量，符号：Q或q；电荷量的单位：_______，符号：C。元电荷：________所带的电

4、荷量，用e表示，e=1．60×10-19C。电荷量是不能连续变化的物理量。比荷：电荷的_________与其_________的比值，单位：C/㎏。[重、难点释疑]1、摩擦起电我们已知道物质是由原子构成，而原子由带正电的质子和不带电的中子构成原子核，带负电的电子靠质子的吸引维系在原子核附近。离原子核越远的电子，受质子的吸引力越小。所以当两物体摩擦时，离原子核较远的电子往往从一个物体转移到另一个物体，于是原来电中性的物体由于得到电子而带负电，失去电子的物体则带正电。注：两个互相摩擦的物体一定是同时带上种类不同的

5、电荷，且电荷量相等；同一物体分别与不同种类的物体摩擦，该物体所带电荷的种类可能不同。（如，棉布与丙烯塑料摩擦带负电，而与乙烯塑料摩擦带正电。）2、感应起电如图所示，金属中离原子核最远的电子往往会脱离原子核的束缚而在金属中自由活动，这种电子叫做自由电子；失去电子的原子便成为带正点的离子，每个正离子都在自己的平衡位置上震动而不移动，自由电子穿梭其中。我们在演示静电感应实验时，请大家观察实验现象的同时思考实验中提出的问题。这既不是接触带电，也不是摩擦起电，这是一种新的带电方式，表明带电体对导体内部的电荷分布带来了影

6、响。由于同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，使靠近带电体的导体内部的自由电子移动，从而使A、B都带电。那么，大家试着用同样的原理解释本实验中的其他问题吧?从实验结果可以看出，带电是电子移动引起的电中性被破坏的现象。注：实验过程中导体没有与其他物体接触，并且导体与周围绝缘，所以总电荷不可能增减。也就是说，感应起电的实验过程中导体A、B没有与其他物体接触，A、B都带电时总电荷没有增加，A、B接触时总电荷也没有减少。1、电荷守恒定律无论是摩擦起电还是感应起电，其本质都是微观带电粒子在物体之间或物体内部的转移，而不是

7、创造了电荷。电荷既不能创造，也不能消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分。大家思考以下问题：A、电中性物体中有无电荷存在？B、所谓“电荷的中和”是不是正、负电荷一起消失了？C、对于“电荷的总量保持不变”中的“电荷的总量”你是怎么理解的？4、元电荷电荷的多少是可以量度的，美国物理学家密立根通过实验测出了最小的负电荷，即电子的电荷量e=1.60×10-19C。通过实验还指出所有带电体的电荷量都是e的整数倍，也就是说电荷量不能连续变化。比荷是带电微观粒子的基本参量之一，曾为人类认识微

8、观世界做出了重大贡献，比如汤姆逊发现电子的存在就与比荷的测量有关。巩固练习A类1、下列说法中正确的是（　　）　　A．正、负电荷最早由美国科学学家富兰克林命名　　B．元电荷电荷量的大小最早由美国物理学家密立根测得　　C．元电荷就是电子D．元电荷是表示跟电子或质子所带电量大小相等的电荷量2、把两个完全相同的金属球A和B接触一下，再分开一段距离，发现两球之间相互排斥，则A、B两球原来的带电情况可能是（