18、她是我的朋友学案 Microsoft Word 文档

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1、新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之一学案•测案18、她是我的朋友设计:宋艳玲审核:责任校对:批准使用:创作时间:学习内容:小学语文课标实验版三年级下册第五单元第十八课学习目标:1、感情朗读课文。理解并积累“迫在眉睫、啜泣、呜咽、抽泣”等词语。2、联系上下文,联系生活,抓住描写人物动作、神态、语言的语句,体会人物的内心活动和情感,逐步培养学生自能阅读的能力。3、引导学生从小男孩为了挽救同伴垂危的生命,毅然献出自己鲜血的行动中体味真情。学习重难点:体会描写阮恒献血时动作、神态的语句,了解他当时复

2、杂的内心。学习过程:一、预习展示1、我会读会写下列词语。炸死输血迫在眉睫医生是否颤抖阮恒擦拭过程啜泣血型草垫捂住呜咽酒精掩盖咬牙拳头竭力制止轻柔安慰2、我能给下列多音字注音组词。()()()咽扎转()()()3、我能写出下列词语的近反义词。近义词:轻柔—竭力—迫在眉睫—反义词:失去—制止—掩盖—二、自主探究交流展示1、读课文,边读边想:课文讲了一件什么事?2、读课文1—4自然段,说说孤儿院里发生了什么事?(1)“迫在眉睫”是什么意思?说明什么?(2)让我们用朗读来表现这种情势吧。3、当院长提出让

3、孩子们输血之后,屋子里一阵沉默。阮恒颤抖地举起了小手,忽然又放下去,然后又举起来。(1)根据阮恒的表现,你设想一下,他当时的心情是怎样的?(2)从“举起”、“放下”、“又举起来”这几个反复变化的动作,可以看出什么?(3)假如你就是阮恒,说一说,你为什么会这样矛盾?(4)阮恒第一次举手时,手是“颤抖”的,可第二次举手却没有“颤抖”了。作者为什么要去掉这个词?4、在输血时,阮恒有哪些突出的表现让你特别感动?请读有关的段落,勾出重要的句子或段落。(1)读9——11自然段,边读边画描写阮恒哭的词。这三个

4、词都是形容什么的?这三个词表达的意思有什么不同吗?(2)把这三个词所在的句子,找出来,读一读,看看阮恒当时还有哪些动作,体会一下阮恒当时的心情。过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。他想:________________。但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。他心里________________,此时他想:________________。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。他越来越________________,他越来越_____

5、___________,他越来越________________,但他下定决心________________。5、阮恒越来越痛苦,医生用轻柔的声音安慰他,阮恒立刻停止了哭泣,好像刚才什么事也没发生过一样。联系上下文,好好想想,医生会对他说些什么呢?如果你是医生你会怎样安慰阮恒呢?三、拓展延伸积累提升1、在众多的中外名言警句中,有很多都在歌颂朋友间的真情,你收集的有哪些?2、老师给大家推荐一本书《爱的教育》,当中的两篇文章《灾难》,《客船失事》,希望课后好好读读。四、回归整体漫谈收获你有好朋友吗

6、?你为朋友做过哪些事呢?五、巩固新知检测反馈1、拼一拼,写一写。yīyuànshìfǒucǎodiànjiǔjīng()()()()yǎngàiquántóuzhìzhǐqīngróu()()()()2、考考你的眼力。血型(xiěxuě)附近(fǔfù)擦拭(chācā)呜咽(yànyè)抽泣(lìqì)休克(kēkè)3、选择合适的关联词语。如果……就……因为……所以……只要……就……a.小姑娘伤得最重,()不立刻抢救,()会因为休克和流血过多而死去。b.()马上为小姑娘输血,()可以挽救小姑

7、娘的生命。c.()小姑娘是阮恒的朋友,()阮恒宁愿自己死去,也要救小姑娘。4、照样子把句子写具体。例小男孩躺在草垫上。小男孩很快地躺在草垫上。a.一只小手举起来。一只小手举起来。b.医生安慰他。医生安慰他。5、快乐阅读爷爷小时侯,我很不懂事。爷爷一生病,家里人急得团团转,只有我最开心。因为这时看望爷爷的叔叔、阿姨会带来许多好吃的,而爷爷又总说他不爱吃。于是这些好吃的便自然成了我的。这一天爷爷又病了,咳得很厉害。姑姑拎着一大袋东西来了。"准又有好吃的啦!"我想着,便偷偷得藏在门外看。果然,姑姑掏出

8、一大串鲜荔枝,对爷爷说:"爸,这是您最爱吃的鲜荔枝!"说着便剥开一个洁白晶莹的荔枝,我谗得直咽口水,可惜这时妈妈把我叫走了。一会儿,姑姑走了。爷爷大声招呼我:"小琴,来,爷爷不爱吃,你拿去吃吧!"我有些奇怪,便问:"爷爷,刚才姑姑不是说您最爱吃吗?""噢……爷爷以前爱吃,现在不爱吃了!"我一听,太棒了!于是我狼吞虎咽地吃起来,爷爷在一旁默默地笑着看我吃。当荔枝被吃得所剩无几时,妈妈进屋来了,见此情景,她怒不可遏(è)地呵斥小琴你怎么把爷爷最爱吃的荔枝给吃了说着把剩下的荔枝一把夺了过去放在爷爷床边

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