3年级双语班汉语教案4.2.doc

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1、2013年4月第3周3年级汉语新课题目：第七课新奇的屋顶第1课时教学内容：词语正确读生词并理解生词的用途教学目标：用词语造句通过学习词语提高学生的读写能力教学重点正确读生词并理解生词的用途教学难点通过学习词语提高学生的读写能力教学具准备：插图教法：讲书法复习上节课内容来引入新课病人送到医院以后（救护）导入新课：电脑马上就显示出来（输入），汽车排起了长队（堵）二．词语学习1.看拼音，查词典，学习词语zhùzháixiǎoqūjūmínshūcàipǐnzhǒnghuàbàojiāoào住宅小区居民蔬菜品种画报骄傲教学过程：2.联系已学过的词语或词语解释，学习新词语惊喜——又吃惊，有高兴睁——

2、张开眼睛86凉爽——清凉爽快茂盛——植物生长得多而茁壮学生用每个词语造一个造句并写在练习本，老师查看并让学生举手或上黑板写句子，师生一起修正老师学生造的组词和句子并加固对生词的理解第七课新奇的屋顶词语板书设计：zhùzháixiǎoqūjūmínshūcàipǐnzhǒnghuàbàojiāoào住宅小区居民蔬菜品种画报骄傲作业布置复习学过的内容教学反思备课人；帕提古丽批课人：教研组意见：备课时间：2014.4.3批课时间：872013年4月第3周3年级汉语新课题目：第七课新奇的屋顶第2课时教学内容：词语例解正确认读词语例解中的每个词语教学目标：用词语造句并理解词语的用途教学重点正确认读词

3、语例解中的每个词语教学难点用词语造句并理解词语的用途教学具准备：插图教法：讲书法复习上节课内容来引入新课导入新课：zhùzháixiǎoqūjūmínshūcàipǐnzhǒnghuàbàojiāoào住宅小区居民蔬菜品种画报骄傲3.词语例解jīngqí（1）惊奇感到很奇怪十分惊奇感到惊奇非常惊奇jùshuō教学过程：（2）据说听别人说shōuhuò（3）收获取得成熟的农作物；比喻心得，战果等收获花生收获了很多麦子学习收获很大88三．句子学习（1）。。。是。。。（2）…不但。。。还。。。学生跟着老师词语。师生一起了解课本一造的句子学生模仿书上的句子用个字造一个句子并写在练习本，老师查看并让

4、学生举手或上黑板写句子，师生一起修正老师学生早的句子并加固对词语的理解第七课新奇的屋顶词语例解jīngqí板书设计：（1）惊奇jùshuō（2）据说shōuhuò（3）收获作业布置练习册教学反思备课人；帕提古丽批课人：教研组意见：备课时间：2014.4.3批课时间：892013年4月第3周3年级汉语新课题目：第七课新奇的屋顶第3课时教学内容：课文一熟读课文并理解课文的意思教学目标：用课文中的重点句型或词语造句做课后题教学重点熟读课文并理解课文的意思教学难点用课文中的重点句型或词语造句教学具准备：插图教法：讲书法复习上节课内容来引入新课jīngqí（1）惊奇导入新课：jùshuō（2）据说s

5、hōuhuò（3）收获师生活动老师读课文一次，学生认真听老师读的课文老师领读课文，学生跟着老师一起读课文，并在读课文的过程教学过程：中找出在课文中的不理解或不懂意思的词语或句子。在跟着老师读课文的过程中在不会读的词语下面些拼音师生一起解释学生在课文中找出来的词语或句型造句并造句课后练习90（1）从哪些地方可以看出来新建的楼房很多？（2）屋顶养鱼有什么好处？（3）小朋友喜欢什么样的屋顶？为什么？（4）如果在屋顶建溜冰场怎么样？请提出些意见？（5）还能再屋顶上做什嘛？第七课新奇的屋顶课文一板书设计：从哪些地方可以看出来新建的楼房很多？屋顶养鱼有什么好处？作业布置复习学过的内容教学反思备课人；帕

6、提古丽批课人：教研组意见：备课时间：2014.4.3批课时间：912013年4月第3周3年级汉语新课题目：第七课新奇的屋顶第4课时教学内容：练习根据课文内容和已学过的内容做练习教学目标：教学重点根据课文内容和已学过的内容做练习教学难点根据课文内容和已学过的内容做练习教学具准备：插图教法：讲书法复习上节课内容来引入新课从哪些地方可以看出来新建的楼房很多？导入新课：屋顶养鱼有什么好处？二．汉字练习1.在下面的句子中填上合适的词语惊奇收获更建光（1）这些楼房都是近几年来的教学过程：（2）看到这些新奇的屋顶，我非常（3）听说这个村每年好几百公斤蔬菜（4）我们要把校园变得美丽（5）是这一个村，就有许

7、多家买了洗衣机，922.用下列词语完成句子（1）我们就有玩的地方了（据说）（2）他们的表演十分精彩（惊奇）（3）我们参观了机器人展览（收获）（4）双鱼班取得了很大的成绩（骄傲）四．句子练习（1）这里。。。。。（2）。。不但。。。还。。。第七课新奇的屋顶练习板书设计：1.在下面的句子中填上合适的词语惊奇收获更建光作业布置练习册教学反思备课人；帕提古丽批课人：教研组意见：备课时间：2014.4.3批课时间：932013年4月