小学计算题典型试题及答案

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1、小学计算题典型试题及答案★例1计算0.26×707.5÷6.5　　解原式=18.395÷6.5=2.83【解题关键和提示】　　小数乘除混合运算与整数乘除混合运算的运算顺序相同，都是从左到右依次计算。★例23.06÷（0.25×68）　　解原式=3.06÷17=0.18【解题关键和提示】　　小数乘除混合运算时，在有括号的算式里，应先算括号里面的，后算括号外面的。【解题关键和提示】　　同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变。【解题关键和提示】　　异分母分数相加减，先通分，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算。【解题关键和提示】　　

2、在分数的计算过程中，可以根据题目的需要，把1化成是几个分数的公分母作分母的假分数。【解题关键和提示】　　带分数相加减，整数部分和分数部分分别相加减，再把所得的数合并起来。12【解题关键和提示】　　练后。中间过程可以省略。　【解题关键和提示】　　分数、小数加减混合运算，如果分数能化成有限小数，那么把分数化成小数计算，可以避免通分的麻烦，这样比较简便。【解题关键和提示】　　分数、小数加减混合运算，如果分数不能化成有限小数，那么就把小数化成分数再计算。【解题关键和提示】　　此题较特殊，在这种情况下，没有必要统一数的形式，而应灵活处理，运用

3、加法交换律计算比较简便。12【解题关键和提示】　　不如将小数化成分数，利用分母的倍数关系直接通分，再求出计算结果。　　【解题关键和提示】　　分数、小数乘除混合运算一般用分数计算比较简便。可以把小数看作分母是1的分数，直接参加约分或相乘（如解法一）；也可以把小数化成分数后再计算，比较简便，同时能减少计算的错误（如解法二）。【解题关键和提示】　　带分数与整数相乘时，可以把带分数写成整数与真分数的和的形式，再运用乘法分配律进行计算。熟练后，中间过程可省略。★★例14328+7×（234-432÷18）　　解原式=328+7×（234-24

4、）　　=328+7×210　　=328+1470　　=1798【解题关键和提示】　　四则混合运算要求按照递等式进行书写。此题是含有小括号的混合运算，应先算小括号里面的。12　　解原式=3.68+0.03÷0.075　　=3.68+0.4　　=4.08【解题关键和提示】　　在上题的计算过程中，我们可以看到，在一次去掉两个小括号时，可同时顺序。只要掌握这样一个原则，即简化运算过程后不影响运算的结果就可以了。【解题关键和提示】　　分数四则混合运算的运算顺序和整数四则混合运算的运算顺序相同。　　　　解原式=[1+0-1]×167　　=0×1

5、67　　=0【解题关键和提示】　　这样计算起来又快又准确。12【解题关键和提示】　　此题根据运算顺序应先算乘，再算加和减。如果只看到题中某些数据的特地先算加和减，后算乘，违反了原题的运算顺序，结果就会出错。【解题关键和提示】　　前面小括号内“14.85-7.63=7.22”后，再计算后面的小括号，才发现等于“0”，这样则浪费不少时间。　【解题关键和提示】　　计算此题时，对中括号里的“0.24÷0.21”，应如何处理呢？应从整体12【解题关键和提示】　　　特殊数，它们的积等于1。【解题关键和提示】　　在四则混合运算中，并非凡是能用运算

6、性质、定律的，就一定要用一下。用还是不用，要看是不是有利于使计算简便。此题中的两种解法相比，显然，直接计算（解法二）要简便得多。【解题关键和提示】12　　0.625×1.6是一对特殊的数值相乘，不要盲目计算，可以把0.625化成是相同数相除，它们的商等于1。　　【解题关键和提示】　　12　　【解题关键和提示】　　此题计算步骤较多，容易出错，计算时要一步步认真去做，中括号内的两个小数，必须化成分数才能计算，而6.3则不要化成分数，与中括号内的计算结果可直接约分。　　【解题关键和提示】　　此题中小括号内是同级运算，可直接通分，一次计算。

7、★★★例27化简：12　【解题关键和提示】　　此题中分子、分母都是小数，可根据分数的基本性质，把分子和分母同时扩大相同的倍数，去掉小数点，然后再约分，这样不容易出错。【解题关键和提示】　　从下往上计算。一、直接写出得数。　　★1.83/8+1.625★2.5.75+1/4　　★3.4.8-23/5★★4.15/6+2.75　　★57.2×5/18★6.12/3÷0.5　　★★7.42/3×0.15★★8.6.25÷5/24　　★9.4.34+0.6★10.72.86-0.12　　★11.0.5×0.2★12.3.3÷1.1　　★★1

8、3.15.16-2.86★★14.4.3×0.3　　★15.0÷0.05★16.1.25×0.8　　★17.98+0.2★18.10-0.9　　★19.7.2÷0.01★20.1.7+3二、选择，把正确答案的字母填在括号里。　　　　A