观风海镇中心学校关于学科教学渗透法制教育工作的实施方案

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1、观风海镇中心学校学科教学渗透法制教育工作的实施方案根据《省教育厅关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的通知》(黔教法发【2011】152号)、《毕节地区教育局关于印发<毕节地区学科教学渗透法制教育工作实施方案>的通知》(毕地教【2011】168号)和《威宁县教育局关于印发<威宁县中小学学科教学渗透法制教育工作实施方案>的通知》(威教字【2011】253号)等文件精神,为促进学科教学渗透法制教育工作在我镇小学生中全面有效开展,特制定本方案。一、学习培训各学校要认真组织广大教师学习省、地、县有关中小学学科渗透法制教育的文件

2、精神,使每个学科教师深刻领会到开展此项工作的重要性和必要性。各学校要高度重视,认真遴选教师到县接受培训,然后按规定时间认真组织教师进行全员培训。学习培训内容为:1、省教育厅关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的通知》(黔教法发【2011】152号)。2、《毕节地区教育局关于印发<毕节地区学科教学渗透法制教育工作实施方案9>的通知(毕地教【2011】168号)。3、《威宁县教育局关于印发<威宁县中小学学科教学渗透法制教育工作实施方案>的通知》(威教字【2011】253号)。4、省教育厅组织编写的教师用书《法制教育与学科教

3、学》及配套的《教师法制常识》。二、组织保障为了确保全镇学科教学渗透法制教育工作的有序、有效开展,我镇中心学校成立观风海镇中心学校学科教学渗透法制教育工作领导小组:组长:马三学副组长:刘世群赵德华成员:观风海镇中心学校各工作人员及各小学校长。三、经费保障从生均公用经费中列支。四、制度保障1、将学科教学渗透法制教育工作纳入中心学校对各小学的年度目标考核的重要内容之一,并作为各小学“六五”普法考核的重要内容,每学年检查评估考核一次,将考核结果与学校校长、领导班子和教师的绩效考核、评优评模挂钩。2、9中心学校将学科教学渗透法制教育纳入每期

4、对全镇各小学教学常规管理工作检查评估的重要内容之一,每学期检查评估一次。两次检查评估的综合成绩作为此项工作的学校年度目标考核成绩。3、列入“十二五”学校中小学教师继续教育考核的重要内容之一。中心学校每学期对全镇各小学进行检查评比一次,将考核结果记入学校教师继续教育工程档案,作为“十二五”中小学教师继续教育工程的考核依据。4、将学科教学渗透法制教育工作纳入学校对教师年度目标考核、教学常规检查、“十二五”学校中小学教师继续教育考核的重要内容之一,考核结果与教师绩效考核、评优评模、评定职称挂钩。在“十二五”中小学教师继续教育工程中,计算

5、学科教师学习培训时数时,按学科教学用书和指南所规定的渗透点、渗透内容、渗透原则、渗透方法和渗透目标要求,每进行1课时备课、上课、按4学时学习培训时数记入中小学教师继续教育学习培训学时登记簿。五、实施步骤(一)动员部署阶段(2011年6月20日--7月31日)召开学科教学渗透法制教育工作启动会,分别建立中心校、各小学学科教学渗透法制教育工作领导小组,搭建中心学校、校级辅导教师平台,建立工作机制。(二)创建实施阶段(2011年8月1日至12月30日)1、建立乡镇试点校,对全镇教师进行全员培训(92011年8月1日至8月30日)。建立乡

6、镇学科教学渗透法制教育试点校,观风海小学、观风海第二小学为观风海镇实施学科渗透法制教育工作试点校。8月23日至24日,举行观风海镇学科教学渗透法制教育镇级培训。8月28日至31日,各校完成本校教师的全员培训,全镇教师全员培训结束。2、全面实施阶段(2011年9月1日至12月31日)各校各学科教师根据所指定的教学用书和指南,全面对学生进行学科教学渗透法制教育工作。组织召开镇级会议,全面推进学科教学渗透法制教育工作,把学科教学渗透法制教育工作为学校法制教育研究的重要课题和改革的主攻目标。(三)稳定持续推进阶段(2012年)全镇各小学务

7、必按照《法制教育与学科教学》的要求,熟练掌握知识渗透点和渗透度,分层次、分阶段,适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的学科教学渗透法制教育知识,使之成为自觉的教学行为和自然的教学习惯,建立规范在效的督查评估机制。(四)巩固创新提升阶段(2013年—2015年10月)9引导激励教师开拓教育思想与领域,充分挖掘各学科内容所蕴含的法制教育内容,并与法制专题教育有机结合,学校法制教育体系得到进一步完善,学生法制教育体系得到进一步完善,学生法制素养得到全面提升。(五)验收表彰阶段(2015年11月—12月)各学校认真总结经验,提炼亮点,查找

8、不足。中心学校将强力组织检查、全面进行评估验收,并表彰先进。六、工作要求除严格执行省、地、县的有关要求外,根据我镇实际,特提出如下工作要求:1、对学校的要求(1)学校是实施学科教学渗透法制教育的主阵地主战场,校长是此项工作的第一责任人,是其直接组织

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