江苏省宜兴市丁蜀学区2015-2016学年八年级下学期期中考试生物试题

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1、江苏省宜兴市丁蜀学区学年八年级下学期期中考试生物试题出卷：刘云峰审卷：蒋欢时间：分钟一、判断题(本题共分，每小题分)下列叙述中，正确的请在答题卡相应题号下填涂“”，错误的请在相应题号下填涂““。、在人脑中，具有“生命中枢“之称的是小脑。、贫血患者的红细胞数量一定偏低。、任何一个动作不可能由一块骨骼肌来完成。、植物叶片上的气孔很小，通过气孔散失的水分很少。、双受精是绿色开花植物所特有的。、隐性性状就是不能表现出来的性状。、遗传学上把同一性状的不同表现称为相对性状，如人的双眼皮和有耳垂。、预防接种在预防传染病措施中属于切断传播途径。、环境污染中最突

2、出的是大气污染和水污染。、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。二、选择题(本题共题，每小题分，共分)下列各题的四个选项中，只有一个符合题意，请对答题卡上相应题号下的选项进行填涂。、把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，如图所示，用弹簧秤测得重为50g，光照小时后，测得重为45g。重量减少的主要原因是()、蒸腾作用、运输作用、呼吸作用、光合作用、下列有关正常人体血液的叙述中，错误的是()、血浆中含量最多的物质是水、成熟的红细胞没有细胞核、血细胞中数量最多的是、血小板是最小的无核血细胞、蚊子的发育过程经历的阶段包括()、卵→幼虫→成虫、卵→蛹→幼

3、虫→成虫、卵→幼虫→蛹→成虫、卵→蛹→成虫、下列关于人类生殖和发育的叙述错误的是()、受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫、男女第二性征的出现是性激素作用的结果、提倡母乳喂养是因为母乳中不仅有婴儿所需的营养成分还有抵抗传染病的抗体、胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成分、下列关于、基因和染色体关系的叙述，错误的是()、一条染色体上有许多分子、一个分子包含有许多基因、基因是上控制生物性状的片段、成对的基因位于成对的染色体上、观察右面大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述的是()、大豆种子萌发时，④主要起提供营养物质作用、图中的

4、⑤表示种皮，是由子房壁发育而来、标号⑥所示部分既是大豆种子的重要部分，又是新植物体的幼体、大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，玉米种子中也有子叶、生物多样性不包括()、生物数量的庞大繁多、遗传基因的多种多样、生物物种的多种多样、生态系统的多种多样、长颈鹿的颈很长，按照达尔文的观点，其原因是()、变异朝着有利于生殖的方向发展的结果、繁衍后代的需要、代代经常使用，吃高处的叶子的结果、颈短的个体被淘汰，颈长的个体被保留，是自然选择的结果、能调节肱二头肌随意收缩的神经中枢位于()、大脑皮层、小脑、脑干、脊髓、右图为关节结构模式图，下列描述错误的是()、

5、①和②组成关节、③可以减少骨与骨之间的摩擦和减轻震动、④的里面和外面的韧带增强了关节的牢固性、体育锻炼能增加关节的牢固性和柔韧性、下列事例中属于非条件反射的是()、手被针刺，立即缩回、在交叉路口，司机见到红灯就停车、闻到肉香流口水、看见“酸梅”两个字流口水、《水浒传》中描写的武大郎身材矮小，活动正常。可以推测他()、幼年时甲状腺激素分泌不足、幼年时生长激素分泌不足、成年时甲状腺激素分泌不足、成年时生长激素分泌不足。、下列有关静脉血的叙述中，错误的是()、血红蛋白与氧分离时的血液、血液颜色呈暗红色的血液、静脉血管里面流动的血液、从右心室射出的血液

6、属于静脉血、下列有关动脉的叙述中，错误的是()、与心室相连的血管是动脉、管壁厚、管腔小，弹性大的血管、里面流动脉血的血管、把血液从心脏输送到全身的血管、组成肾单位的两部分是()、肾小球和肾小囊、肾小囊和肾小管、肾小体和肾小管、肾小球和肾小管、右下图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中段血糖浓度快速下降的激素是()、胰岛素、甲状腺素、生长激素、性激素、下列生态系统上空的空气湿度最高的是()、农田生态系统、森林生态系统、草原生态系统、城市生态系统、绿色植物的生殖过程是()、开花→受精→传粉→结果、开花→传粉→受精→结果、传粉→受精→开花→结

7、果、开花→受精→结果→传粉、下列有关蝗虫不完全变态发育的叙述中，错误的是()、一生只经过个发育时期、幼虫跟成虫基本相似、发育过程中没有蛹的阶段、卵不经受精即可孵化、已知双眼皮和单眼皮是一对相对性状，一对夫妇均为双眼皮，却生了一个单眼皮的孩子。请问这个家庭中，父亲和孩子的基因型分别是()、、、、、下列现象中，属于变异的是()、家蚕的幼虫和蚕蛾在形态结构上的差异、同一株玉米果穗上玉米粒的黄色和紫色、变色龙在草地上呈绿色，在树干上呈灰色、兔子的尾巴和狗的尾巴在形态上的差异、下列关于生命起源的叙述中，不正确的是()、生命起源于非生命物质、生命起源于原始

8、的陆地、原始大气的主要成分是水蒸气、氨、甲烷、现代地球上不可能再形成原始生命、下列有关生物进化的总趋势的叙述中，错误的是()、由简单到复杂、由低等到高