【同步练习】《穷人》（北师大）

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1、《穷人》同步练习◆基础知识达标自读课文，完成下列各题：.给加点字选择正确读音，画“√”。澎湃（àà）勉强（áɡǎɡ）刮断（ɡāɡǎ）仍旧（ēɡéɡ）模样（éú）忐忑（ǎá）.区别字组词。舱（）怒（）忧（）撕（）航（）恕（）优（）嘶（）.在括号里填上恰当的词语。寒风（）波涛（）神情（）脸色（）天气（）心情（）.根据意思写词语。（）忧愁担心。（）（）遇事不利；遭遇不好。（）（）自己做错了事，自己承受不好的结果。（）.选词填空。抱怨　埋怨（）你没做好只能怪自己不争气，不能（　）别人。（）我（　）小明睡过了头，没能搭上清早的班车。宁可……也……与其……不如……尽管……还是（

2、）桑娜一家（）生活十分艰难，（）决定收养西蒙的孩子。（）渔夫和妻子（　）自己多受些苦，（　）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。（）桑娜觉得（　）看着西蒙的孩子活活饿死，（　）自己多受些苦，把他们抱回来。.指出下列句子所运用的描写方法。环境描写；心理描写；语言描写。（）“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢？”（）（）海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。（）（）她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？”（）◆课后能力提升.根据课文内容回答问题。桑娜明明知道自己的五个孩子已经够丈夫受的了，为什么还要把邻居的孩子抱过来

3、？.阅读选段，回答问题。渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。（）给文中加点字注音。皱（）勺（）（）描写动作的词：（）描写神态的词：（）这段话中的“你”指的是，“他们”指的是，“死人”指的是。（）渔夫觉得“是个问题”，是什么问题？（）渔夫经过认真考虑，决定收养西蒙的两个孩子，这说明了什么？参考答案基础知识达标àǎɡɡāéɡúǎ.船舱愤怒忧虑撕开航行宽恕优秀嘶哑.呼啸轰鸣激动苍白寒冷愉快、忧虑、倒霉、自作自受.（）抱

4、怨　（）埋怨（这两个词都是动词，都有“因为不满意而发出怨言的意思”。“埋怨”有“责怪”的意思，用来指“因为事情不如意而对自己认为原因所在的人或事物表示不满”。例如：姐姐常埋怨弟弟多管闲事。“抱怨”有“怨恨”的意思，多指“心中不满，从而数说别人的不对”。）（）尽管……还是（表示转折关系，强调桑娜夫妻家里贫穷，仍然愿意收养西蒙的孩子。）（）宁可……也……（是选择关系，渔夫夫妻选择自己受苦，也要帮助别人。）（）与其……不如……（是选择关系，舍弃与其前的，选择不如后面的内容。.答案：（）（解析：“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢？”说话就是语

5、言描写。）（）（解析：海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。属于环境描写）（）（解析：她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？”想是心理活动，即心理描写）课后能力提升.桑娜具有宁愿自己受苦，也要帮助别人的高尚品质。.（）òá（）皱变搔（）严肃忧虑（）桑娜两个孩子西蒙（）西蒙的孩子失去母亲后难以生活。（）穷人的心灵是多么善良、淳朴。