数学人教版七年级下册实数运算

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1、关于平方根与立方根的计算教学目标:1、探索解决平方根与立方根的计算问题。2、运用类比方式启发学生对知识的领悟,让学生体验学习数学的乐趣,能从中摸索与掌握解决平方根与立方根计算问题的一般解题思维,并加以应用.3、低起点、高收获、浓趣味、防厌学,并以学生学习核心素养养成性为主要目的,提升学生的计算能力,进一步从根本上帮助解决学生考试低分率过高的问题。教学重点:平方根与立方根的计算问题教学难点:从四则运算(小学)——乘方(七上)——开方(七下)教学方法:情景法、启发法授课过程:环节教学设计意图课前预热一、口答热身题评估学生的学习水平情况,便于课堂的把控情境引入寻找海盗宝藏的故事:遇

2、到三道光卡以及一个锦囊。5、6×=.4、1+85+99=.3、16÷2-4×2=.2、3×4÷2=.1、1+2-3=.关卡1(小学四则运算):从小学四则运算入手,低起点导入;①同级运算从左到右②混合运算先算乘除再算加减关卡2:引导发现:先算出乘方下面的式子的值,再进行乘方运算。

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