语文人教版四年级下册1.古诗词三首

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1、利国镇中心学校小班额“辅导式”备课教案学校望楼港小学班级五年级科目语文授课时间2017.2.13课题1.古诗词三首《独坐敬亭山》主备人陈斗充执教人陈斗充教学目标1.学习《独坐敬亭山》，掌握生字词，理解大意2.背诵并默写这首诗教学重难点感悟诗中描写的景色，想象画面教具准备小黑板课时安排1教学设计增删补减一、复习诊断1.指名背诵学过李白的古诗2.板书课题，介绍写作背景二、出示学生的学习目标用小黑板出示本课学习目标，并让学生读一读三、导：老师精讲1.熟读这首诗2.借助注释在组内试讲每首诗大意3.李白想表达一种怎样的感受呢？4.诗

2、中除了敬亭山还提到哪些事物，分别是什么样的？四、学：学生对老师本节课所讲的内容认真学习和讨论。（共13分钟）1.把诗正确、流利地朗读下来2.把诗句的意思说出来3.我知道李白写这首诗诗的心情以及他想表达的感受4.我知道诗中除了敬亭山还提到了哪些事物，分别是怎样的？5.我能把这首诗背下来6.反馈交流上述检测题五、练：（学生7分钟练老师3分钟批改，（练的内容是例题、课后习题、同步练习册，4道题左右，用红笔当堂批改），当堂反馈。（共10分钟）五、课后辅导：（对在“练”中掌握不好的“n”个学生第二辅导）1.我知道第一、二句古诗写了（

3、）、（）两种事物，表达了诗人（）的心情2.解释下列诗句的意思众鸟高飞尽，孤云独去闲1.背诵《独坐敬亭山》这首诗六、课后辅导板书设计独坐敬亭山鸟尽云去孤独寂寞拟人只有敬亭山课后反思注：导和学两个环节可以根据教学实际灵活互换顺序。