unit 3 learning about language

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1、Unit3AtasteofEnglishhumourLearningaboutLanguage动词-ing作表语、定语、宾语补足语【探究寻规】用所给词的适当形式填空，并总结其在句中所充当的成分。①Suchtrainingwascommonin______(act)familiesatthistime,especiallywhenthefamilyincomewasoftenuncertain.()②Noonewaseverboredwatchinghim—hissubtleactingmadeeverythin

2、g___________(entertain).(___________)③Hewalkedaroundstifflycarryinga_______(walk)stick.()actingentertainingwalking定语定语宾语补足语【语法精点】一、基础点拨动词-ing形式在句子中可以作主语、定语、表语、宾语补足语和状语。其基本形式以动词do为例：主动语态被动语态一般式doingbeingdone完成式havingdonehavingbeendone【名师点津】(1)动词-ing分为动名词和现在分词

3、两类。(2)动名词兼有动词和名词的特征，可在句中充当主语、宾语、表语和定语。(3)现在分词兼有动词、形容词和副词的特征，可在句中充当定语、表语、补语和状语。(一)动词-ing作表语1.作表语的动词-ing所体现的是名词的特性，用于对主语的内容进行解释说明，可表示抽象或习惯上的动作，且主语和表语可以换位。*Whathasmadehimupsetislosinghisfavoritebike.令他心神不定的事是他最喜欢的自行车丢了。2.作表语的现在分词是形容词性的，表示主语的性质或特征，这时通常看作形容词，且主语与

4、表语不可换位。*Thoseflowerslookcharming.那些花看起来很迷人。(二)动词-ing作定语1.动词-ing作定语表示名词的属性或事物的用途时，一般只能作前置定语。*Nowheiswaitingforyouinthewaitingroom.(表示用途)现在他在候诊室里等着你。2.动词-ing兼有动词、形容词和副词的特征时，可以作前置定语(具有动词、形容词的特征)，也可以作后置定语(兼有动词、形容词和副词的特征)，表示正在进行的动作或某种状态，单个动词-ing作定语时，常放在所修饰的名词之前；动

5、词-ing短语作定语时，常放在所修饰的名词之后。相当于一个定语从句。*Therunningmachine/Themachinerunning(=Themachinethatisrunning)isdangerous,andyou’dbetternotgetclosetoit.在运转中的机器很危险，你最好不要靠近它。*Thegirlstandingthere(=Thegirlwhoisstandingthere)ismyclassmate.站在那里的女孩是我的同学。(三)动词-ing作补语【名师点津】(1)动词-

6、ing作宾语补足语常放在宾语后面，表示一个正在进行的主动性的动作，强调一个过程或一种状态(2)当主句转换为被动结构时,原来作宾语补足语的动词-ing形式便转换为主语补足语*Thebosskepttheworkersworkingthewholenight.(宾语补足语)那老板让工人整夜地工作。→Theworkerswerekeptworkingthewholenight.(主语补足语)1.位于感官动词后(see，hear，feel，smell，watch，find，notice等)。*Weallheardsom

7、eonesingingasonglastnightoutsidethebuilding.昨晚我们都听见有人在楼外唱歌。*Ifeltsomebodypattingmeontheshoulder.我感到有人拍我的肩膀。2.位于使役动词后(have，make，let，get,keep，set,catch等)。*Hegottheclockgoingagain.他让钟表又走了起来。*I’msorrytohavekeptyouwaitingforalongtime.很抱歉让你等了很长时间。3.用于with复合结构中。*Wi

8、ththelightburning,hefeltasleep.灯亮着，他睡着了。*Theteachercameinwithhisstudentsfollowinghim.学生们跟在后面，老师进来了。二、难点突破1.作表语的动词-ing形式，许多是由能够表示人们某种感情或情绪的动词变化而来的，用来修饰物，常见的有：moving,interesting,encouraging,exciti