2015春鲁教版语文三下《鸟的天堂》ppt课件1

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1、鸟的天堂1.你知道鸟的天堂在哪吗？这棵大榕树在广东省新会县的天马河上，已有五百多年的历史了，每年都长出许多气根，从树枝上倒挂下来，钻进土里，过些日子又长出新的枝干来。这样不断生长，它已长成了榕树林，占地达16亩。被当地人称为“神树”。“天堂中的乐园”。又因为上面栖息着许多鸟，被人们称为“鸟的天堂”。巴金原名李尧棠，现代文学家、出版家、翻译家。同时也被誉为是“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一，是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠。本文是1933年作者到广东新会访友时，路过“鸟的天堂”后写

2、下来的不可计数静寂留恋应接不暇一簇纠正颤动缝隙昨天灿烂高塔船桨清楚缆绳木桩拨水停泊茂盛提问：1．请同学默读课文，思考：巴金爷爷几次经过鸟的天堂？看到的景象有什么不同？答：（1）作者两次经过鸟的天堂，第一次看到的是大榕树，第二次看到了许多鸟。（2）课文5—9自然段写的是作者第一次经过鸟的天堂时的情景，10—13自然段写的是第二次经过时所见到的情景。2.作者是按游览的顺序写的，本篇课文可以分为几个部分答：课文可以分为四个部分。（1—4）作者和朋友划船出去游玩。（5—9）第一次经过“鸟的天堂”见到的景象。（1

3、0—13）第二次经过“鸟的天堂”见到的景象。（14）作者对“鸟的天堂”的留恋和赞美。榕树的特点表示榕树的大与茂盛的句子大：(1)这回我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。(2)枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。(3)一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一棵大树卧在水面上。茂盛：(1)那么多的绿叶，一簇堆在另一簇的上面，不留一点缝隙。(2)那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。鸟的特点表示鸟的动态的句子多:起初周围是静寂的。后来忽然起了一

4、声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，水的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。欢快:我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。鸟的天堂鸟：多欢快壮观（动态描写）对大自然美的赞美树：大茂盛奇特美丽（静态描写)你知道大榕树成为鸟的天堂的原因吗？榕树的枝繁叶

5、茂为鸟类提供了生存空间、食物、水分，当地的居民爱鸟、护鸟，同时鸟的粪便成为榕树生长的有机养料。使这棵榕树长得愈加的繁茂。大榕树被大自然赋予了旺盛的生命力，成为了鸟的天堂。作为人类也要保护动物。保护环境，保护大自然。这“鸟的天堂”的确是鸟的天堂！第一个为什么加引号，第二个不加引号？第一个加引号是因为这是引用别人的话，指的是大榕树。第二个不加引号是因为作者亲眼看到了，鸟儿在这棵大榕树上生活的快乐、自由、幸福，是真正的鸟的天堂同学们，再见！