2015春鲁教版语文三下《蜜蜂》ppt课件1

《2015春鲁教版语文三下《蜜蜂》ppt课件1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一生勤劳忙，专去百花乡。回来献一物，香甜胜过糖。《蜂》罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？资料袋蜜蜂是勤劳的昆虫。为了酿造五百克蜜，一只蜜蜂通常要飞行十几万公里，相当于绕地球三四圈。蜜蜂一找到蜜源，就会飞回去蜂巢，告诉同伴关于蜜源的信息。如果蜜源离蜂箱不到一百米，它们就在蜂巢上方跳“圆舞”；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳“摆尾舞”。圆舞摆尾舞1、蜜蜂完全以花为食，包括花粉及花蜜。2、蜜蜂这个典型的群体有一个能产卵的蜂王，还有许多工蜂和雄蜂。3、蜜蜂一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个虫态。……你对蜜蜂了解有多少？法布尔，法国著名昆虫学家，被世人称为“昆虫界的荷马

2、，昆虫界的维吉尔”。年幼的他常被乡间的蝴蝶与蛐蛐等可爱的昆虫所吸引。他一生都在研究昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与试验，真实地记录昆虫的各种特点，最终写出了《昆虫记》这部昆虫学巨作。《昆虫记》共十册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。《昆虫记》不仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴含着探求真相、追求真理的精神。这就是法布尔精神。如果没有这种精神，就没有《昆虫记》，人类的精神之树将少掉一颗智慧之果。《昆虫记》第一册于1879年问世。1910年，当《昆虫记》第十册问世时，法布尔已经86岁了。14蜜蜂1自读课文。画出不认识的字，读准

3、字音，读通句子。2思考：这篇课文讲了一件什么事?学习要求lùnshìyàndàizhèng无论试验纸袋证实飞散gàijiǎnzǔ几乎大概减少阻力遥远cèkuòtú推测包括检查迷失沿途quèchāo确确实实准确无误超常记忆力本能陌生辨认解释逆风而飞课文词语无论试验纸袋证实飞散几乎大概减少阻力遥远推测包括检查迷失沿途准确无误确确实实超常记忆力本能陌生辨认解释逆风而飞课文词语试验证阻测括误途陌超shìyànzhèngzǔcèkuòwùtúmòchāo｛jǐn()jìn()｛mēn()mèn()｛jī()jǐ()闷几尽几乎几个闷热闷闷不乐尽管尽力多音字1.你成天闷（）在家里也不嫌闷（）得慌？2.茶几（

4、）上放着几（）个苹果。3.尽（）管这次比赛我没有取得好成绩，但我已经尽（）力了，所以我不后悔。mènmēnjījǐjìnjǐn那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。尽管他们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。试验论概证测阻确误途袋课文生字减括超论lùn讨论理论部首:言结构:左右大写：L造句:同学们正在讨论问题。字型解释试shì考试试题部首:言结构:左右大写：S造句:今天考试我考了满分。字型解释验yàn考验验证部首:马结构:左右大写：Y造句:小红通过了考验。字型解释证zhèng验证证书部首:言

5、结构:左右大写：Z造句:字型解释概gài大概　概括部首:木结构:左中右大写：G造句:字型解释减jiǎn减法减数部首:两点水结构:左右大写：J造句:字型解释阻zǔ阻止阻挡部首:左耳刀结构:左右大写：Z造句:字型解释测cè测验　预测部首:三点水结构:左中右大写：C造句:字型解释括kuò括号　概括部首:提手旁结构:左右大写：K造句:字型解释确què准确确定部首:石结构:左右大写：Q造句:字型解释误wù误会失误部首:言结构:左右大写：W造句:字型解释途tú用途路途部首:走之底结构:半包围大写：T造句:字型解释超chāo超级超市部首:走结构:半包围大写：C造句:字型解释袋dài口袋袋子部首:衣结构:上下

6、大写：D造句:字型解释概试减测课文生字易错字试论证误课文生字同偏旁字｛测()侧()｛概()慨()｛验()检()实验形近字形近字｛括()话()｛超()越()检查大概感慨推测侧面超常越过包括说话这篇课文主要写了一件什么事情？课文大意这篇课文主要写：法布尔为了（）做了一个试验，最后发现（）。课文大意证明蜜蜂有没有辨别方向的能力蜜蜂能准确无误地飞回家，靠的是一种无法解释的本能。蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。人类和动物不学就会的性能，如婴儿会哭，蜂酿蜜都是本能的表现。本能：听说蜜蜂有辨别方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个试验。听说善于思考求实1．“我”想做个什么

7、试验呢？2．为什么要做这个试验呢？细读感悟法布尔是怎样做这个试验的呢？画出能表示作者试验做法的句子。细读感悟——（2—5段）一、准备阶段二、实施阶段三、收获阶段找出介绍试验的是哪几个自然段?一、准备阶段我做了哪些事？捉——带着——守一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号