第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”

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1、第14课沟通中外文明的“丝绸之路”自主学习目标：（1）西域的地理范围。（2）张骞两次出使西域的时间和结果。（3）张骞出使西域的意义。一、张骞通西域控制痛恨丝路由来——汉通西域——了解西域阳关玉门关西汉初年的西域，小国林立，受到匈奴的控制和奴役。大月氏被匈奴驱赶，匈奴单于还把大月氏国王的头盖骨制成“饮器”。汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区，称为西域。张骞拜别汉武帝出使西域汉武帝张骞丝路由来——汉通西域——了解西域第一次第二次时间结果公元前138年了解了西域公元前119年沟通了西域张骞两次出使西域比较张骞通西域的历史意义1、促进了汉朝与西域之间的相互

2、了解与友好往来。2、为开辟“丝绸之路”奠定了基础。自主学习目标：（1）丝绸之路有几条?（2）汉朝与西域互通有无的东西有哪些？（3）丝绸之路有何影响？二、丝绸之路河西走廊西域中亚西亚欧洲陆上丝绸之路路线图长安海上丝绸之路孟加拉湾马来半岛马六甲海峡绕过马来半岛穿过马六甲海峡通往孟加拉湾沿岸广东沿海的港口出发丝绸苜蓿锄头良种马葡萄舞蹈漆器石榴小麦水稻找一找：汉与西域交流频繁后，下面哪些事物是由中原传到西域，哪些是由西域传到中原？核桃自主学习目标：（1）西域都护设置的时间和意义。（2）东汉时谁也出使过西域？三、对西域的管理新闻速读2013年9月7日，习近平强调，古老的丝绸之路日益焕发出

3、新的生机活力。我们希望同中亚国家一道，不断增进互信、加强合作，促进共同发展繁荣，为各国人民谋福祉。习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学作演讲“一带一路”当堂测评1、王之涣《凉州词》之中有“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”。汉朝时把玉门关和阳关以西的地方称为A、大秦B、西域C、安息D、新疆2、丝绸之路是从长安出发，所经地点的先后顺序是①西亚②河西走廊③欧洲④今新疆境内A．①②③④B．②④①③C．③④①②D．④②①③3、新疆自古以来是我国不可分割的一部分。西汉政府为加强这一地区的管辖而设立A西域都护B新疆都护C宣政院D新疆维吾尔族自治区ABB1、图片一中的人物出使到的地方称为什么地方

4、？他出使有什么意义？2、图片二展示的是历史上著名的什么通道？它的开辟有何意义？图片一张骞图片二西域促进了汉朝与西域之间的相互了解与友好往来;为开辟丝绸之路奠定了基础。丝绸之路丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起了极大的促进作用。