秋天的怀念母亲

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1、秋天的怀念史铁生史铁生1951年生于北京，1972年，21岁的他因病瘫痪，从此永远坐上了轮椅。他写的《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一。2002年，他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖，是现在中国最令人敬佩的作家之一。活到最狂妄的年龄上忽的残废了双腿。两条腿瘫痪后的最初几年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找不到了。瘫痪侍弄整宿憔悴暴怒沉寂仿膳豌豆诀别烂漫央求捶打翻来覆去絮絮叨叨喜出望外读一读tānhuànshìxiǔqiáocuìbàonùchénjìshànwānjuélànmànyāngchuífùxùxùdāodāo初步感知1文章

2、写了几次秋天里看菊花的故事？2作者的生活态度前后有什么变化？3变化的原因是什么？4你认为母亲是一个什么样的人？品味课文1、文章是怎样写“我”的？请找出表现“我”内心情感的句子或词语。2、文章是怎样写母亲的？哪些句子或词语特别让你感动，请说出理由。望着望着天上北归的雁阵，我会——突然把面前的玻璃砸碎听着听着李谷一甜美的歌声，我会妈妈让我去看菊花，我会说——猛地把手边的东西摔向四周的墙壁——不，我不去！我可活什么劲！双腿瘫痪后，我的脾气变的暴怒无常。面对我的暴躁，母亲——悄悄地躲出去——偷偷的听我的动静——扑过来、抓住手——忍住哭——好好儿活理解、体贴牵挂、关切坚

3、定、执着坚强坚韧母亲此时，自己的情况是怎样的？身患绝症儿子瘫痪淡雅高洁热烈而深沉母亲为什么要带我去看菊花？我为什么去看菊花？课文讲述了重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子好好活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母爱。主旨合作探究课文为什么不以《怀念母亲》为题，却以《秋天的怀念》为题？妈妈，我们爱您！作业：1、我想，你学习了史铁生的《秋天的怀念》，你一定想对你的母亲说点什么，请你以《妈妈，我想对您说》为题，写一篇文章。2、课外阅读《我与地坛》。在那段日子里——那是好几年长的一段日子，我想我一定使母亲作过了最坏的准备了，但她从来没有对我说过：“你为我

4、想想。”事实上我也真的没为她想过。那时她的儿子，还太年轻，还来不及为母亲想，他被命运击昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子，这是她唯一的儿子；她情愿截瘫的是自己而不是儿子，可这事无法代替；她想，只要儿子能活下去哪怕自己去死也行，可她又确信一个人不能仅仅是活着，儿子得有一条路走向自己的幸福；而这条路呢，没有谁能保证她的儿子终能找到。这样一个母亲，注定是活得最苦的母亲。《我与地坛》谢谢大家，再见！