毛概社会实践--农村教育调查

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1、关于农村九年义务教育状况的调查动力工程学院09级热能与动力工程7班XXX20094202XXX20094203XXX20094207关于农村九年义务教育状况的调查新农村建设是我国目前喊得比较响亮的一个口号,而文化教育又是其中一个比较重要的问题。那么,究竟新农村建设对农村的教育有何影响呢?为此,我们设计了此次调查,以期获得与农村九年义务教育有关的第一手资料。一调查对象及问卷的编写与回收1.问卷的编写本次问卷调查的是现阶段与农村九年义务教育有关的若干问题。考虑到未成年人对问题的认识能力不足,因此,我们调查的对象都是现阶段有子女接受九年义务教育的家长。虽然调查面较窄,但这样的考虑是有道理的。此

2、次问卷的内容是从五方面展开的:(1)农村家长对九年义务教育是否关心;(2)由于农村学生数量的减少而引起的学校合并,照顾学生等问题;(3)由于家长对优质教育的追求而引起的转学,陪读,农村学生大量涌入城镇的问题;(4)国家对农村教育的扶持状况;(5)农村教育急需解决的问题。2.问卷的分发与回收本次的调查问卷由谢文与罗衍同学设计完成,调查总结由刘晓龙主笔,在三人大量讨论,反复修改的基础上完成。本次调查问卷共发下去10份,回收10份。由于谢文与罗衍家在四川,因此,四川有6份问卷,两人各3份,刘晓龙4份。由于调查人数太少,结果与真实情况难免会有较大误差,请谅解!二对调查结果的统计与分析由于此次问卷

3、的编写是从五个方面展开的,因此,我们对于问题的统计与分析,也必须从这五方面着手。(1)农村家长对九年义务教育是否关心;该部分我们共设计了3个小问题,主要考察家长们对教育及子女的关心程度。各问题分别如下:1.请问你对农村的教育事业关心吗?2.请问你是否愿意让你的子女至少都完成九年义务教育?3.你对子女的学习情况是否经常过问;是否在意他们的成绩?下面我们就将这三个问题的答案用表格表示出来:一二很关心一般不关心60%30%10%当然愿意看子女自己的情况不愿意80%20%10%三是的偶尔不太注意50%30%20%从这三份表中,我们可以看出,广大的家长对农村教育还是比较关心的,当然了,他们更多的都

4、愿意看到自己的子女接受完九年义务教育,至于是否留意子女的成绩,家长中持肯定态度的还是比较多的。其实,这种情况的产生,与我们当今的社会背景有较大关系。在当今社会,知识扮演着一个重要的角色,甚至有一句话叫做“知识改变命运”。农村状况不是很好,作为农村家长,都希望自己的子女通过读书这一条路径,来改变自己的命运。因此,农村家长对教育的关心,也就不足为奇了。至于自己的子女们能读到什么程度,虽然家长们没有做出具体的说明,但由于九年义务教育是以法律形式规定的,因此,绝大多数家长还是会让子女们读完这九年。即便法律没有这样规定,估计他们也希望自己的子女读的越多越好。由于农村家长们的文化程度普遍不高,也没有

5、城镇人那样关心教育,因此,对于自己子女的学习状况,留意的不是太多。(1)由于农村学生数量的减少而引起的学校合并,照顾学生等问题;在这一部分,我们共设计了4,5两道小题,来看看学生数量的减少对学校及家长们的影响如何。各问题分别如下:4.由于目前学生数量的减少,出现了许多学校合并的情况,你知道吗?5.学校的合并致使学生上学的路程增长,也出现了很多家长,老人专职接送孩子的现象。你家是否也是如此?下面我们就将这两个问题的答案用表格表示出来:四知道听说过不知道70%30%0经常偶尔从不60%30%10%这两份表直观的反映出了学生数量的减少对农村学校和家长的冲击。一方面是学校的合并,另一方面是家长对

6、学生的接送。目前在农村,由于人口观念的影响,每家现在几乎只有一两个小孩,前十几年扩建的学校,教室,在短短几年间被置空。并且这一种趋势仍在蔓延。由于每个学校学生数量的骤减,农村学校也刮起了一股合并风潮。例如我们镇上的小学,几年前就已由四家合并为一家了。问题是,这仅有的一家还很难招够学生。小学学校学生数量的减少,已经影响到了初中。像我们村上的初中,由于招不够学生,已于2007年停办了。过去在农村,像我们读书的时候,由于是农村,路上没有什么汽车,也离家很近,也由于当时学生多,大家走在一块儿,所以,不存在家长接送孩子的事。可是最近这几年,一切都变了。一方面,由于经济的发展,农村现在也有很多车了,

7、让孩子独自上下学,家长不放心;另一方面,由于学校的合并,致使学生们离新的学校更远,对于小学生来说,这一段路程也很费力;再一方面,由于学生数量的减少,相互之间也没有了照应,家长不放心。因此,在这些因素的影响下,才出现了家长接送孩子的现象。(1)由于家长对优质教育的追求而引起的转学,陪读,农村学生大量涌入城镇问题;在这一部分,我们设计的是6—13,共计8个小问题。现将它们分别列举如下:6.你是否希望你的子女接受优质的教育?7.你是否对目

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