四年我们重新奔跑

《四年我们重新奔跑》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、四年，我们重新奔跑一直很感激长安职中对我的知遇之恩，让我与教育结下不解之缘，从此我将为我的理想不断努力奋斗。俗话说“凡事预则立，不预则废”，没有计划的生活是盲目的；没有目标的生活是空虚的；停滞的知识迟早会被淘汰。记得校长曾经对我们说：“要用最初的心做永远的事”。这对于很多人来说是比较难的。那么首先我要定好最初的心，然后把持自己最初的心。作为一位新教师，同时又来到中职学校这种曾经自己没有经历过的新环境，可以说一切对于我来说都那样新鲜而又陌生。那么为了迈出的步履能更坚实，也为了自己的专业发展更上一层楼，我根据自己的实际情况并结合学校的发展方向，为自己做了如下的工作计划。一、加强自己对学

2、校的了解，尽快的使自己的人生观与学校的发展同步目前我的各方面素质还有很多的不足，现在我被分到学校团委作为一位临时教务员帮助做事，那么这一年我将认真学习各方面知识，认真完成团委的各项工作。我想无论在哪里只要我做一个有心之人都会有很多收获。对于刚刚从大学校园里走出来的我们，一切对于我们来说都很陌生。在第一年要了解学校的整个办公系统，了解学校的教学，了解学校的学生等。同时要积累各方面的经验与教训，为以后的每一项工作做准备。二、提高数学教学的能力，培养学生的数学思维品质在数学学习中，职中的学生经常会出现很多问题，他们对数学不感兴趣。那么在这四年里我将认真学习有效的方法培养学生对数学的兴趣。

3、1.多读书，做一个知识渊博的人。教师必须具有丰富的文化底蕴，在工作中才能游刃有余，得心应手。有一句名言是这样说的：“要给孩子一杯水，教师要有一桶水”。那么我们在从事数学教学的过程中，不能仅仅局限于书本上的数学知识，我们可以适当的结合生活，使数学生活化。同时由于我们是职中，学生的主要科目不是数学而是专业课，那么我必须读一些有关学生所修专业的书，让学生体会到数学与各科的联系及数学的价值。2.多向其他教师学习，俗话说“三人行必有我师焉”。在学校要多听其他老师的课，坚持每次听完课之后进行反思，想一下自己上课时该如何上才能达到更好的教学效果。坚持每次上完一节课之后要写教学后记。并且为了提高自

4、己的专业素养，每学期根据自己的教学写一篇专业论文或教学论文。每周要对一周的工作进行反思。按照学校的规定，每学期练好一到两节公开课，重视每一次公开课，为了上好一节课，要精心的设计教案，向优秀教师请教，反复推敲修改。1.建立尊重、赞赏、宽容的师生关系，使课堂气氛更加融洽。只有课堂气氛融洽，学生才会喜欢学习。“为了每一位学生的发展”是我们教学的宗旨，尝试用发展的眼光看待每一位学生，相信每一位学生，人人都能学好，个个都能成才。正如我们学校里的一句话说的那样“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”。善于发现和及时赞赏学生的成功及其闪光点，要学会宽容和等待。要坚持以下“七个不”：即不体罚学生；不辱

5、骂学生；不大声训斥学生；不羞辱嘲笑学生；不随意当众批评学生；不冷落学生；不随意向家长告状。严格按照学校的规定教育学生。同时，对学生的发展和评价保持适度的宽容，要善于把对学生的批评转化为期待，避免过多地苛刻地评价学生的“对”与“错”，从而逐步建立起良好的师生关系，进而使学生学到尽可能多的东西。一、作为一名中职学校的老师，时刻累积做班主任的方法对于从未担任班主任的我来说，这是一个挑战，所以我将从现在开始不断的学习，相信勤奋能够弥补我的不足之处。1.认真仔细的学习我们学校对于学生的管理制度。由于班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作

6、的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。2.充分利用各种途径与学生接触，了解学生。我要抓住课堂上的时间，认识了解每一位同学，督促他们学习等。注意课后与学生沟通，可以多和学生共同参加一些活动，平时要经常到班级看一下学生有什么困难等。如果发现后进生，做好后进生的转化工作，用爱心去感化他们。3.多与班主任沟通，向他们请教学生管理的方法，协助班主任管理号班级。进而逐步的积累班级管理的方法等。平时要思考怎样培养积极向上、勤奋好学、团结友爱的班集体，怎样选好、用好班干部，怎样树立良好的班风，抓好班级规章制度建设，怎样加强班级文化建设等。“学而不

7、思则罔”，所以在生活中要不断思考。虽然做好一个中专职业学校的班主任不容易，但是我会努力，在以后的工作中我一定会更加的努力工作，不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我相信我做的会更好的。“有志之人立长志，无志之人常立志”，什么时候开始不重要，重要的是我已经开始了！我相信一句话：用心去做，没有做不好的事。我想，只要自己用心，因不足而学习，因困惑而探索，我可以一步一个台阶，留下一串美丽的足印。我努力，我成长；我体验，我快乐。