物态及其变化(章末复习）导学案

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1、神木五中物理导学案年级:八年级学科:物理主备人:白秀芬审核人:执教人：班级:姓名：使用日期：课题物态及其变化复习课时总课时(8)学习目标1.知道几种物态变化的含义及进行时的特点。       2.会用物态变化的知识解答生活中的现象。学习重、难点会运用物态变化的知识解释生活中的现象。实验过程学法指导一、填空（共30，每空1分）1．比3℃低8℃的温度写作________,读作_______。2．请你将下列常见物质在通常状态下进行分类（只写序号）①水银②玻璃③松香④石蜡⑤酒精⑥铁块⑦塑料⑧沥青（1）属于晶体的是___________________；

2、（2）属于非晶体的是_________________。3．物质从液态变为气态叫做_____，它有两种方式：_____和____。4．物质从态变成液态叫液化。所有气体，在降到足够低时都可以液化。家用液化石油气是在下用办法把石油气液化装在钢罐里。5．施行人工降雨时，是飞机在云层里撒干冰(固态二氧化碳)，干冰迅速而吸热，使云层中水蒸气急剧遇冷而成小冰晶，小冰晶逐渐变大，在下落过程中又成小水滴落下来。6.天空中的云是由水蒸气_____成的小水滴和水蒸气_____成的小冰晶组成的。7．天气热极了，小红在家写作业，汗流不止，抬头看了看挂在墙上的寒暑表，当

3、时室温为32℃。于是她打开电风扇，立刻感到凉快多了，这时她又看了看寒暑表，发现示数_______(选填“升高”、“不变”或“降低”)．这是因为______________________。图28．如图2所示，将少量的碘晶体放在烧杯中，上口放一个灌有冷水的烧瓶，烧杯下用酒精灯微微加热，这时烧杯中可看到有紫色的气体生成，这是碘的_______现象；停止加热后，把烧瓶拿下来，可看见瓶底外壁有碘的晶体生成，这是碘的_______现象。9.在高原，由于气压小于一个大气压，水的______低于100℃；高压锅是利用水的_______随气压的升高而_____

4、__制成的。10.电冰箱中采用的制冷物质是容易______化和_______化并且从冰箱中_________大量热量的物质。二、选择题。1、关于液体下列说法正确的是（）仔细分析,认真审题,运用所学知识解答问题(20分钟)A、有一定的形状B、有一定的形状，也有一定的体积C、有一定的体积D、既没有一定的形状，也没有一定的体积。2、关于温度计的使用，以下说法正确的是（）A、如果待测温度超过温度计的量程，则温度计可能被胀破B、使用前先认清它的分度值，测量时可以迅速读出温度值C、体温计不可离开人体读数D、如果待测温度低于温度计的量程，则测不出温度值3、冬

5、天汽车司机常用水和酒精的混合液作发动机冷却液，是因为这种混合液具有（）A、较低的佛点B、较低的凝固点C、蒸发性能强D、较易流动4．用手指去触摸0℃的水和0℃的冰时（）A、一样冷，因为它们的温度相同B、水更冷，因为“湿冷”比“干冷”更冷C、冰更冷，因为冰熔化时还要吸热D、各人感觉不一样，与人体耐寒程度有关4.“扬汤止沸”和“釜底抽薪”是熟悉的成语，热学角度来看，下列正确的是（）A．“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸B．这二者都能彻底止沸C．“扬汤止沸”只能是暂时止沸，而“釜底抽薪”能彻底止沸D．“扬汤止沸”能够彻底止沸，而“釜底抽薪”只能暂

6、时止沸三、实验操作题。小军在家中做了某种物质的熔化实验，并画出了熔化图像。℃min0ABCD图7温度时间（1）从图7中你可以知道这种物质是______（晶体或非晶体），它的熔点是______ºC，这种物质的名称是_______。（2）AB、BC、CD各段物质分别处于什么状态？AB表示_______________；BC表示_______________；CD表示________________。（3）根据实验得到的图象可知，晶体熔化的特点：1）；2）四、简答题。夏天在游泳池里游泳,并不感觉水有多冷，可是当到了岸上以后,就会立刻感到冷,当有一阵风

7、吹来时，这种冷的感觉就更加明显，为什么?仔细审题，把握各个物态变化的特点，并解决实际问题(25分钟)教学反思（我的收获）