第二单元复习教案 (2)

《第二单元复习教案 (2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、镇江市穆源民族学校语文学科二年级复习教案主备教师：孙勤第二单元教学目标：1、梳理课文内容，熟练背诵本单元的三篇课文和两首古诗，默写《春雨》和《春晓》，能按课文内容填空。2、正确区分本单元出现的形近字，同音字，会灵活运用。3、熟练掌握部首查字法，熟练的用部首法查字典。4、积累描写春天美好景色的成语，会写一段描写春天的话。教学重难点：正确区分本单元出现的形近字，同音字，会灵活运用；会写一段描写春天的话。教学准备：PPT，本单元复习资料，学生在家背诵相关课文。教学过程设计：一、梳理课文内容。1、互相检查课文背诵2、完成以下填空题。（PPT出示）（1）从（）里钻出来的（）的蚕姑娘

2、，一共睡了（）次，每次醒来都变了样。第一次变得（），第二次变得（），第三次变得（），第四次身体一天天（）。它吐（）结（），最后（）开了窗，飞出了（）姑娘。（2）春天，（）开满了（），（），像（）朝霞。过了桥，是（）。（3）感谢（），让（）。我们像（），（）长丰满，就（）飞翔，飞向（）。（4）《春雨》一诗中写出春雨特点的诗句是：，。而从，两句中，我们体会到“雨”下得及时。（5）默写《春晓》，。，。二、区分本单元的同音、形近字。1、师出示：坐（）暖（）秧（）晓（）像（）坡（）座（）缓（）映（）绕（）象（）泼（）2、生在复习资料上完成，反馈，评析。三、积累1、描写春天美好景色的

3、成语有：（百花）盛（开）、争奇斗（艳）、（五彩）缤（纷）、（色色）俱（全）。我还知道描写春天美好景色成语：（）、（）。四、写话复习。1、阅读写话本上的有关春天的写话，（看语文书P33页看图说话）。3镇江市穆源民族学校语文学科二年级复习教案主备教师：孙勤2、小结，评析。注意用上学过的好词好句。评析：观察有序，写清（谁）在（什么地方）（干什么）五：完成课内训练。检查反馈。附：课内作业：1、完成以下填空题。（1）从（）里钻出来的（）的蚕姑娘，一共睡了（）次，每次醒来都变了样。第一次变得（），第二次变得（），第三次变得（），第四次身体一天天（）。它吐（）结（），最后（）开了窗，飞

4、出了（）姑娘。（2）春天，（）开满了（），（），像（）朝霞。过了桥，是（）。（3）感谢（），让（）。我们像（），（）长丰满，就（）飞翔，飞向（）。（4）《春雨》一诗中写出春雨特点的诗句是：，。而从，两句中，我们体会到“雨”下得及时。（5）默写《春晓》，。，。2、区分本单元的同音、形近字。暖（）秧（）晓（）像（）坡（）缓（）映（）绕（）象（）泼（）课外作业：一、在括号里填上合适的词。（）的村子（）的小河（）地流着（）的鱼儿（）的笑声（）的衣裳（）的红领巾（）的祖国（）的时光（）的羽毛（）地飞翔（）的老师二、填表生字部首剩余笔画音节结构组词（2个）巾乃书三、比一比组词建（）潜

5、（）眠（）娘（）坐（）　健（）替（）民（）浪（）座（）　3镇江市穆源民族学校语文学科二年级复习教案主备教师：孙勤四、用自己已有的知识填空，并背诵。1、描写春天美好景色的成语有：（）盛（）、（）艳、（）缤（）、（）俱（）。我还知道描写春天美好景色成语：（）、（）、（）、（）。3