课堂强化练习5

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1、镇江实验学校九年级物理教学案课堂强化练习（5）班级姓名学号1．暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声．他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中，根据听到的声音进行判断。在他设计的下列几组比较因素中最合理的是（）A．塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较B．把瓶胆放在近处和远处进行比较C．用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较D．将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较2．将水平桌面上的大烧杯装满水，然后往杯中轻放入一小球，溢出的水共100g．据此现象，下列判断正确的是（g取10N/kg）（）A．水对烧杯底的压强会增大B．小球的质量不小于100gC．小球的体积一定大于100c

2、m3D．小球受到的浮力等于0.1N3．小旭同学思考能不能只用一只电表测出小灯泡的电功率，他设计了下列四个电路图．图中的电源电压U保持不变，已知小灯泡的额定电压为U0，且U>U0，定值电阻的阻值为R．在不改变电路连接的情况下，能测出小灯泡额定功率的是()甲乙4．某大桥施工时，要向江中沉放大量的施工构件．假设一正方体构件被缓缓吊入江水中（如图甲），在沉入过程中，其下表面到水面的距离h逐渐增大，随着h的增大，构件所受浮力F1、钢绳拉力F2的变化如图乙所示，g取10N/kg．下列判断正确的是（）A．浮力F1随h变化的图线是图乙中的①图线B．构件的重力为2.2×105NC．构件所受的最大

3、浮力为1.2×105ND．构件的密度为2.5×103kg/m35．如图所示的装置可用来研究的实验是（）A．电磁感应现象和磁场对电流的作用B．电磁感应现象和电流的磁效应C．磁场对电流的作用和电流的磁效应D．都不可以研究6．在如图（a）所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，过一段时间后，电流表A1的示数突然变小，但不为零．将电阻R2与另一电阻R3连成如图8（b）所示电路（两电路使用的电源相同），闭合电键S，发现电流表A2的示数与电流表A1的示数相同．若故障可能出现在电阻R1、R2、R3上，则下列判断中正确的是（　　）4学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn学而不思则

4、惘，思而不学则殆镇江实验学校九年级物理教学案A．电阻R1可能是完好的B．电阻R2可能发生断路C．电阻R3一定发生短路D．电阻R3一定是完好的7.在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题，我们需要对实验进行优化改进，下列采取的措施不合理的是（）A．在测量纸锥下落的速度时，为了方便时间的测量，选用锥角较大的纸锥B．在探究平面镜成像时，为了使棋子的像清晰一些，用手电筒对着棋子照C．在探究红外线的热效应时，为了使温度计示数变化明显，将玻璃泡涂黑D．在估测大气压值时，为了便于弹簧测力计的测量，选用较大容积的注射器8.在如图甲所示的电路中，当滑片P由b移到a的过程中，电压表示数U及滑动变阻器

5、接入电路的电阻R2的变化情况如图乙所示。下列说法正确的是（）A.电阻R1的阻值为20ΩB.滑片P移到b端时，R2两端的电压为6VC.滑片P移到a端时，R1消耗的功率为0.2WD.当滑片P移到中点时，通过R1的电流为0.3A9．如图所示是一种新型圆规，它一脚的末端装有吸盘，使用时利用_________的作用可将其固定在黑板上，另一脚末端的粉笔通过螺母固定，螺母上刻有细小花纹是为了增大，作图时，转动手柄便可在黑板上画出漂亮的圆，说明力可以改变物体的，圆规在这使用过程中相当于简单机械中的(省力杠杆／费力杠杆)．10.如图所示，足够长的水平桌面上静止一木块，用弹簧测力计沿水平方向拉木块

6、．当弹簧测力计示数是0.2N时，木块未被拉动，这时木块受到的摩擦力大小为N，当弹簧测力计示数是0.4N时，木块恰好作匀速直线运动；当弹簧测力计示数是0.6N时，木块所受的摩擦力大小为N，木块的运动状态(选填“改变”或“不改变”)．11．“神舟七号”飞船是神舟系列飞船中的最新一艘，它也是中国第一艘执行太空行走任务的载人飞船，使用长征二号F火箭发射．运载“神舟七号”的火箭在加速上升过程中机械能　　（选填“增大”、“减小”或“不变”），这个能量是由　　转化过来的．由于地球自西向东不停地自转，为节省燃料，火箭升空后应向　　方向飞行（选填“偏东”或“偏西”）。12.如图所示为小明自制的一

7、盏可调节亮度韵小灯，闭合开关后，若要使灯泡变暗，应将导线夹向_______（填“a”或“b”4学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn学而不思则惘，思而不学则殆镇江实验学校九年级物理教学案）端移动，小明认为这个装置在小灯调暗后比亮时能省电；但小林认为电路中的合金丝也要消耗电能，所以不能省电，那么，你的看法是_______（填“能省电”“不能省电”或“不确定"）．13．“粘”字常用来表述一些物理现象，例如：干燥天气，穿在身上的化纤衣服会粘“毛毛”，这是现象；表面平滑的铅块紧压后会粘在一