江西省红色六校2013届高三第二次联考理综

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1、江西省红色六校2013届高三第二次联考理综试题(分宜中学、南城中学、瑞金中学、莲花中学、任弼时中学、遂川中学)本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,全卷总分为300分,考试时间为150分钟.可能用到的相对原子质量:H:1C:12O:16Si:28F:19S:32K:39Cu:64第I卷(选择题共126分)一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列关于生物体内化合物的说法中,正确的是( )A.某化合物含C、H、O、N、S等元素

2、,该化合物具有维持细胞的酸碱平衡的功能B.糖类分为单糖、二糖、多糖,都能作为细胞内代谢的能源物质C.人的肝细胞和神经细胞中的mRNA反转录形成的cDNA没有差别D.所有细胞中都含有蛋白质和磷脂,受精卵中只含有本物种部分种类的蛋白质2.细胞中每时每刻都在进行着各种生命活动,下列叙述正确的是(  )A.线粒体内膜和叶绿体类囊体薄膜都有能量转换功能B.小分子物质都可通过被动运输的方式进入细胞C.酶和激素都直接参与细胞中的多种代谢D.剧烈运动时骨骼肌细胞不产生CO23.下列有关人体调节的图解或曲线中,正确

3、的是(  )。4.科学兴趣小组偶然发现某植物雄株出现一突变体。为确定突变基因的显隐性及其位置,设计了杂交实验方案:利用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交,观察记录子代中表现突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率(用Q表示),以及子代中表现突变性状的雌株在全部子代雌株中所占的比率(用P表示)。下列有关叙述不正确的是(  )A.若突变基因位于Y染色体上,则Q和P值分别为1、0B.若突变基因位于X染色体上且为显性,则Q和P值分别为0、1C.若突变基因位于X染色体上且为隐性,则Q和P值分别为1、1D.若突

4、变基因位于常染色体上且为显性,则Q和P值分别为1/2、1/25.下列有关物种与生物进化的叙述中,正确的是()A.物种的形成过程就是生物多样性的增加过程B.不同基因型的个体对环境的适应性可相同,也可不同C.物种之间的共同进化都是通过物种之间的捕食关系实现的D.同一群落中的种群相互影响,因此进化的基本单位是群落6.下列有关生物与环境的叙述,其中正确的有几项(  )①为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大的捕鱼量,应使被捕鱼群的种群数保持在K/2水平,这是因为在这个水平上种群增长率最大。②调查土壤

5、动物丰富度采用样方法和标志重捕法③随着时间的推移,弃耕的土地不一定会演替成森林④“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句话体现了一条食物链⑤生态农业的建立,提高了各营养级间的能量传递效率⑥物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的⑦使用粪便作肥料,其能量可以流向植物,实现了对能量的多级利用A.一项B.二项C.三项D.四项7.化学与科学、技术、社会、环境密切相关。下列有关说法中不正确的是:()A.厨房中燃气泄漏,立即打开抽油烟机排气B.减少燃煤的使用,改用风能、太阳能等能源,符合“低碳生活”理念C.在

6、食品袋中放入盛有硅胶和铁粉的透气小袋,可防止食物受潮、氧化变质D.“血液透析”利用了胶体的性质8.NA代表阿伏加德罗常数,下列说法正确的是:()A.分子数为NA的CO、C2H4混合气体体积约为22.4L,质量为28gB.已知2CO(g)+O2(g)2CO2(g);△H=-akJ﹒mol-1将2NA个CO与NA个O2混合充分反应放出akJ的热量。C.用石灰乳完全吸收lmolCl2时,转移电子的数目是NAD.常温下,0.1mol/LNa2CO3溶液中,含有阴离子的总数大于0.1NA9.下列叙述或离子方

7、程式书写正确的是()A.将少量二氧化硫通入次氯酸钠溶液中:SO2+H2O+ClO-=SO42-+Cl-+2H+B.向含有Fe2O3悬浊液中通入HI气体:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2OC.用惰性电极电解MgCl2溶液:2Cl-+2H2OCl2↑+H2↑+2OH-D.等物质的量的Ba(OH)2与(NH4)2Fe(SO4)2在溶液中反应:Ba2++2OH-+2NH4++SO42-=BaSO4↓+2NH3·H2O10.下列有关化学用语使用正确的是()A.HClO的电子式:B.具有16个质子、16

8、个中子和18个电子的微粒是C.邻羟基苯甲酸的结构简式:D.乙烯的比例模型:11.下列叙述错误的是(  )A.把aL0.1mol/L的CH3COOH溶液与bL0.1mol/L的KOH溶液混合,所得溶液中一定存在:c(K+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-)B.氯水中:c(Cl-)>c(H+)>c(OH-)>c(ClO-)C.把0.1mol/L的NaHCO3溶液与0.3mol/L的Ba(OH)2溶液等体积混合,所得溶液中一定存在:c(OH-)>c(Ba2+)>c(Na+)

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