机械能内能复习教案

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1、机械能和内能复习教学案常乐初中陈斌【复习目标】1.能用实例说明物体的动能和势能以及他们的转化,能用实例说明机械能和其他形式的能的转化。2.了解内能的概念,能简单描述温度和内能的关系。3.从能量转化的角度认识燃料的热值。4.了解热机的工作原理,了解内能的利用在人类社会发展史上的重要意义。5.了解热量的概念。【知识要点】本章知识网络本章知识预复习一、机械能1.一个物体对另一个物体,则物体就具有能量。一个物体越多,它具有的能量就越。2.物体叫做动能。物体的动能大小与和有关,越大,越大,物体具有的动能就越大。3.物体由于

2、叫弹性势能。弹性势能的大小与有关,在一定限度内,越大,形变物体可靠的弹性势能就越大。4.物体由于叫做重力势能,重力势能的大小与和有关,越大,越高,重力势能越大。5.和统称为机械能,它们之间可以相互转化。如果在物体的动能和势能转化过程中,机械能没有与其他形式的能之间发生转化,则机械能的总量保持不变。二、内能1.物体内所有分子做无规则运动的_____和________的总和,叫做物体的内能。内能的单位是。2.任何一个物体都____内能。同一物体温度越高,内能_____。3.当物体或物体的不同部分之间存在______时

3、,就会发生热传递。热传递时,能量从_____处转移到_____处,直到温度,高温物体内能______,低温物体内能________。4.通过观察和分析可知,热传递是改变物体的一种方式。5.是改变物体内能的另一种方式。6.改变物体内能的方式是_______和______,它们在改变物体内能上是_____的。对物体做功,物体的内能会_____;物体对外做功,物体本身的内能会______。在热传递过程中,物体吸收热量,内能_____,物体放出热量,内能_____。三、热量1.物体在热传递过程中_____________

4、__叫做热量,其符号是___,国际单位是_____。2.物体吸热公式:;物体放热公式:。3.在热传递过程中,若物体不和外界发生热传递,也没有对外做功,则一定有:Q吸=Q放。四、热机1.热机:是将燃料燃烧产生的高温高压燃气的转化为的装置。2.热机的共同特点是将燃料燃烧时的____能转化成____能,又通过____,把内能转化为_______能。3.汽油机的一个工作循环由_______、_______、________和_______四个冲程组成。每个工作循环活塞上下往复____次,曲轴转动____周,飞轮转过圈,对

5、外做功___次。4.吸气冲程:活塞向下运动,吸入燃料和空气的混合气体。压缩冲程:活塞向上运动,压缩混合气体,能能。点燃混合气体。做功冲程:高温高压的燃气推动活塞向下运动,能能。机器动力来源。排气冲程:活塞向上运动,将废气排出气缸。5.内能的利用途径:直接通过对物体加热;通过热机将能转化为能对外做功。6.内能的利用与环境保护:热机的利用会带来对环境的污染、大气污染(烟尘废气、燃料中含杂质、生成SO2、氮氧化合物,生成粉尘、一氧化碳)和噪声污染。五、热值1.________某种燃料________放出的热量叫做这种燃

6、料的热值。2.热值的大小只与燃料____有关,与物体的质量无关。热值是燃料的一种____。3.热值的单位是。4.焦炭的热值是3×107J/kg,表示:。4.燃料完全燃烧放热公式为:。5.燃料燃烧是获得的重要途径之一,在此过程中燃料的能转化为能。【例题分析】【例1】.北京时间2005年10月12日9时,我国自主研制的“神舟六号”载人飞船由“长征二号F”运载火箭从甘肃酒泉卫星发射中心发射升空,10月17日凌晨,绕地球飞行了5天77圈的“神舟六号”飞船载着巡天归来的航天员成功着陆!现在请回答下列问题:(1)火箭的燃料主

7、要使用液态氢是因为它的热值_______(填“大”或“小”)。(2)火箭在加速上升过程中机械能_________(选填:“增大”、“减小”或“不变”),这个能量是由_______能转化过来的。(3)飞船在轨道上离地面最近点200km,最远点350km。从远地点到近地点运行的过程中,飞船的速度______,势能_____。(4)飞船返回大气层时与大气层发生剧烈摩擦,变成一个火球(如图),将________能转化为_______能。因此给飞船降温十分重要。一种重要的降温方式就是“烧蚀防热”:在飞船表面涂有一层高分子固

8、体材料,让这些材料在发生物态变化时吸收热量。【例2】某同学在探究“物体的动能与什么因素有关”的实验中,设计了如图13所示的实验方案,并进行了以下三步实验操作:步骤一:让铁球甲从斜面F点滚下打到一个小木块上,推动木块使木块从位置A移动到B。步骤二:让铁球甲从斜面E点滚下,打到相同的小木块上,推动木块使木块从位置A移动到位置C。步骤三:换一铁球乙(m乙﹥m甲)从斜面上F点滚下

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