苏教版六年级语文上册第二单元复习题

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1、六年级第二单元复习一、读拼音，写字组词。（每字0.25分，共5分）suōxièluòlǚzhìxùyìlì穿（）机（）联（）（）行（）（）diānbǒcānguǎnhuāngwúrényānchúnqiāngshéjiàn（）（）（）（）二、组词。（5分）恕（）俱（）侮（）疑（）糊hú（）怒（）惧（）诲（）凝（）糊hù（）三、选词填空，填序号。（3分）（a、熔化b、融化c、溶化d、品位e、品味f、截止g、截至h、化妆i、化装j、情景k、情境）xKb1.Com1、再坚硬的钻石落到岩浆里，都将（）。2、春回大地，小河上那层厚厚的冰慢慢（）。3、

2、金波爷爷写的《追踪小绿人》值得我们好好（）。4、报名活动昨天已经（）。5、（）好了没有？观众们正盼你主持节目呢。6、如果作文写得生动具体，就能很容易地把人带到所描绘的（）四、填合适的关联词语。（5分）1、（）女店主脸上带着甜甜的微笑。（）微笑掩不住她极度的疲劳。2、张乐是个优秀的少先队员，他（）学习勤奋，（）很爱体育。（）有多忙，他（）坚持晨跑，（）他的身体一直很棒。他常说：“（）做一个全面发展的学生，将来（）能为祖国的现代化建设做贡献。”五、按要求写句子：（6分）1、突然，沉沉黑雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。缩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕；如果，你是山岭，我乐意是装点你姿容的青草。仿写：如果，你是＿＿＿＿＿，我乐意是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3、大家一窝蜂拥了上去，险些儿把小艇弄翻了。“被”字句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿六、修改病句（在原句上改）（4分）1、哥哥和李明是好朋友，他经常约他去打球。2、我估计明天一定下雨。新课标第一网3、南山的秋天是一年中最美的地方。4、经过老师耐心教育，使我认识了自己的错误。七、根据意思写成语。（5分）1、形容有条有理，一点也不紊乱。（）2、指非常正确、不容

4、置疑的道理。（）3、形容心胸开阔，度量大，能容人，能容事。（）4、针尖对针尖，比喻双方在观点、言论、行动上尖锐对立。（）5、比喻一开始就取的好成绩。（）八、按课文内容填空：（每空0.5分，共11分）1、课文《负荆请罪》是根据著名的历史故事《＿＿＿＿＿》改编的，故事发生于＿＿＿＿＿时代，讲的是赵国的大将军＿＿＿＿＿＿＿用＿＿＿＿＿＿＿的方式向＿＿＿＿＿请罪的故事，现在这个成语表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。其中我喜欢的人物是＿＿＿＿＿，因为他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2、＿＿＿国作家＿＿＿＿＿，为我们塑造了一位＿＿

5、＿＿＿、＿＿＿＿的船长形象，船长为了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿而＿＿＿＿＿＿＿＿。课文最后，作者把船长比作了一尊“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，这样写的好处是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。X

6、k

7、B

8、1.c

9、O

10、m3、《最后的姿势》是写的_____________在四川_________大地震中的一个老师：_________。他在生死攸关的一刻，__________________他用自己_________宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人民赞颂他：___________________________。九、阅读答题。（2＋9＋15＝

11、26分）（一）你知道下面的名人是哪个国家的人吗？填一填。（2分）爱因斯坦（　　　　）　　维克多•雨果（　　　　）　　列夫.托尔斯泰（）鲁迅（）（二）爱之链（片断）（9分）她关上店门，走进里屋，发现丈夫不知什么时候已经倒（dǎodào）在床上睡着（zhuózháo）了。他不（情愿忍心）叫醒他。他为了找工作，已经快急疯了。她轻轻地亲吻着丈夫那（冰冷粗糙）的脸颊，喃喃地说：“一切都会好起来的，亲爱的，乔依……”1、从文中的括号里用“__”划出正确的读音或词语。（2分）2、课文最后一句女店主的话意味深长，在初读课文时，我明白了___________

12、________________；在细细地品读课文后，我又读懂了___________________________。（3分）3、以“乔依醒来。。。。。。”为开头，展开想象写一段话。（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（三）人类的老师（15分）科学家研究了蝙蝠飞行的秘密，从中得到启示

13、，发明了雷达。可以说，蝙蝠是人类的“老师”。其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种？人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年发