第4章 第3节 第2课时

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1、第四章第三节第2课时一、选择题1．(双选)如右图所示，试管中盛装的是红棕色气体(可能是混合物)，当倒扣在盛有水的水槽中时，试管内水面上升，但不能充满试管，当向试管内鼓入氧气后，可以观察到试管中水柱继续上升，经过多次重复后，试管内完全被水充满，原来试管中盛装的可能是什么气体(　　)A．可能是N2与NO2的混合气体B．可能是O2与NO2的混合气体C．可能是NO与NO2的混合气体D．只可能是NO2一种气体新课标第一网【解析】　A项中氮气不会被消耗，所以水不可能充满试管；D项也只能是一种可能情况。【答案】　BC2．

2、(2013·广雅中学高一期末)下列化合物不能通过单质直接化合而制得的是(　　)A．HClB．FeCl3C．SO3D．NO【答案】　C3．(2013·辽宁实验中学高一期末)盛有NO和NO2的混合气体的量筒倒立在盛有水的水槽中，过一段时间后，量筒内的气体体积减小为原来的一半。则原混合气体中NO和NO2的体积比是(　　)A．12B．21C．13D．31【解析】　由3NO2＋H2O===2HNO3＋NO　ΔV312知混合气体中有V的NO2，有的NO，所以NO和NO2的体积比为13。【答案】　C4．(201

3、3·应县一中高一期末)在一定体积的密闭容器中通入amolNO和bmolO2，反应后容器内氮原子个数与氧原子个数之比为(　　)A.　　　　　　　　　B.C.D.wWw.Xkb1.cOm【解析】　本题抓住质量守恒定律这一关键，可以不用考虑NO与O2之间的反应关系问题。解题流程：―→【答案】　C5．下列关于NO的叙述正确的是(　　)A．NO是一种红棕色的气体B．常温常压下NO不能与空气中的氧气直接化合C．含等质量的氧元素的NO和CO的物质的量相等D．NO易溶于水，不能用排水法收集【解析】　本题考查的是NO的性质。

4、NO是一种无色难溶于水的气体，可以用排水法收集。常温常压下，NO容易与氧气直接化合生成NO2。【答案】　C6．对二氧化氮的下列说法不正确的是(　　)A．二氧化氮不是硝酸的酸酐B．二氧化氮与水的反应是氧化还原反应C．二氧化氮不是造成大气污染的气体之一D．在通常状况下测得的NO2的相对分子质量是不准确的【解析】　3NO2＋H2O===2HNO3＋NO是氧化还原反应，NO2与HNO3中氮元素不是同价态，故B正确。NO2属氮的氧化物，是大气污染气体之一，C不正确。通常状况下，2NO2N2O4，两种气体同时存在，

5、故D正确。【答案】　C7．(2013·广雅中学高一期末)某混合气体中可能含有Cl2、O2、SO2、NO、NO2中的两种或多种气体。现将此无色透明的混合气体通过品红溶液后，品红溶液褪色，把剩余气体排入空气中，很快变为红棕色。对于原混合气体成分的判断中正确的是(　　)A．肯定有SO2和NOB．肯定只有NOC．可能有Cl2和O2D．肯定没有Cl2、NO2，可能有O2【解析】　无色透明说明混合气体中不含NO2和Cl2，品红褪色说明含有SO2气体，剩余气体遇空气变红棕色，说明含有NO，所以只有A项正确。【答案】　A8

6、．某氮的氧化物和一氧化碳在催化剂的作用下充分反应，生成氮气和二氧化碳。若测得氮气和二氧化碳的物质的量之比为12，则该氮的氧化物是(　　)A．N2OB．NOC．NO2D．N2O5【解析】　设该氮氧化物的化学式为NOx，先写出反应物和生成物，再写出N2、CO2的化学计量数1和2，然后分别根据氮、碳原子守恒得出NOx、CO的化学计量数分别是2和2。由题意得：2NOx＋2CON2＋2CO2，根据氧原子守恒得：2x＋2＝4，解得：x＝1，NOx为NO。【答案】　B9．硝酸工业尾气中含有高浓度的NO和NO2，它们都是

7、大气的重要污染物。已知某厂排放的尾气中NO、NO2的体积比为11，该厂采用NaOH溶液来处理该尾气，处理后所得溶液中只有一种含氮的钠盐。则该含氮的钠盐中，氮元素的化合价为(　　)A．－3B．＋1C．＋3D．＋5【解析】　设该含氮钠盐中氮元素的化合价为x价，NO、NO2在NaOH溶液中发生氧化还原反应生成含氮元素的钠盐，根据得失电子守恒，推知x－2＝4－x，解得x＝3。【答案】　C10．将一充满NO的试管倒扣于水槽中，然后向试管中通入一定量的O2试管中恰好充满水，则通入的O2与原NO气体的体积比为(　　)A

8、．43B．34C．41D．14【解析】　根据反应2NO＋O2===2NO2,3NO2＋H2O===2HNO3＋NO，可得4NO＋3O2＋2H2O===4HNO3。即O2和NO的体积比为34时可被水完全吸收转化为HNO3。【答案】　B二、非选择题11．(2014·试题调研)利用下图所示装置，写出除去下列气体中杂质的方法，并写出化学方程式(括号内的气体为杂质)。新-课-标-第-一-网(1)CO2(SO2)_