《丰收了》学案（第二课时）

《《丰收了》学案（第二课时）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《丰收了》学案（第二课时）学习目标：1、学会整十、整百、整千数除以一位数的口算方法。2、经历与他人交流算法的过程，能正确地进行口算，并能用所学知识解决简单的实际问题。3、通过解决问题，感受数学在实际生活中的应用。学习重点：能正确地口算整十、整百、整千数除以一位数。学习难点：掌握整十、整百、整千数除以一位数的口算方法。【温故互查：二人小组交流下列问题】口算。30÷3=50÷5=60÷2=80÷4=900÷3=400÷4=6000÷3=4000÷2=【合作探究：四人小组交流下列问题】1.看情境图，找一找对解决本题有价值的数学信息。已知条件：2.解决问题。山羊伯伯要把

2、这些白菜运回家，需要运多少次？【课堂检测：独立完成，老师抽查，组批互改】完成P35练一练的3、4、5。【拓展探究：独立思考，全班交流，组内互讲】80名学生一起去秋游，一辆车可以坐29人。（1）租4辆车，平均每辆车坐多少人?（2）有20名学生骑自行车，剩下的学生乘2辆车够坐吗?【自我总结】通过今天的学习，我学会了，我的问题是。【作业】1、括号里应该填几?（）×4=400（）÷4=400（）×2=800（）÷2=80090÷（）=30（）÷3＝302、3辆大客车可以坐120人，那么1辆大客车可以坐多少人?3、一本书有120页，琪琪平均每天读6页，要读几天?如果每天少

3、读2页，要多花多少天时间?