在出狱欢迎会上的演讲

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时间:2019-07-14

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1、畅言教育第三单元·比较探究1在出狱欢迎会上的演说英国首相丘吉尔曾说:“一个人可以面对多少人演讲,就代表这个人的人生成就有多大。”●“世界上有两样东西最可怕:一是原子弹,一是演讲。”西方人如是说。●一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。●精彩的演讲,具有统摄人心的力量,鼓励人们积极向上。●要开化人的知识,感动人的思想,非演讲不可。——秋瑾导入新课1.了解作者有关的文学常识及本文写作背景;2.品味文中的语言,领悟其中所蕴含的哲理;3.学习作者为民族解放事业勇于付出的无私无畏的精神。学习目标邹韬奋:(1895-194

2、4),中国新闻出版界最优秀、最有影响力者之一。他被称为卓越的文化战士,杰出的政论家、出版家、散文家,伟大的爱国主义者和共产主义者。走近作者1936年5月,沈钧儒、邹韬奋等著名人士响应中国共产党建立抗日民族统一战线的号召,在上海发起成立全国各界救国联合会,要求国民党停止内战,释放政治犯,并与中共谈判,建立统一的抗日政权等。对此,国民党竟以“危害民国”的罪名,于11月22日在上海逮捕了全国各界救国联合会常务委员和执行委员沈钧儒、王造时、李公朴、沙千里、章乃器、邹韬奋、史良等7人。因为被捕的是当时公认的社会贤达,所以世称七君子

3、事件。事件发生后,全国各界掀起了声势浩大的营救运动,国民党政府被迫于1937年7月31日将七人释放。写作背景沈钧儒等七君子出狱后和马相伯老人合影写作背景1.作者演说的意图是什么?一是表明自己的志向;二是鼓励诸位投身到民族解放中去。初读课文,整体感知2.对朋友来访所问的两个问题,作者是如何回答的?请用文中的两个词语回答。一是在看守所,心安理得的感想;二是以后的态度,坚定信仰。初读课文,整体感知令作者在看守所内感到“心安理得“的原因是什么?从文中找出相关语句,试着用自己的话语表述出来。a.“兄弟每自反省,自己好不好?所做皆大

4、众所要做的事吗?”b.“在看守所内感想是什么?个人都不要紧,可牺牲,可抛弃一切,但不能出卖大众,违反良心做事。个人尽可杀即杀,打即打,心中满不在乎。”作者觉得心安理得在于两个原因:一是做大众的事情,二是没有做出出卖大众的事情品读课文,理解内容1.邹韬奋因为做编辑“亡命过,坐过牢,是个穷光蛋,被家族埋怨得要命”,那他为什么还要做编辑?试着在文中找到答案。2.邹韬奋写有一条幅“保卫祖国,为民先锋”,结合课文和和邹韬奋的事迹资料谈一谈,他是如何实践这一诺言的。悟读课文,理解主旨1.演讲词语言特点2.本文的语言特点针对性、鲜明性

5、、条理性、通俗性,有适当的感情色彩。直白、简朴,通俗易懂研读课文,品味语言作者刚刚出狱,就发表了这样大义凛然的演讲,这表现了他怎样的精神状态?说说你的看法。本文是作者出狱后针对革命工作阐发的感慨,体现了他作为一个革命工作者所具有的强烈的爱国感情。回归全文,体会反思

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