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《Nine theses about “childhood as a social phenomenon”》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、199ApresentaçãoNovetesessobrea“infânciacomoumfenômenosocial”JensQvortrupMariaLetíciaNascimento*JensQvortrupéumareferêncianocampodosEstudosSociaisdaInfância.NascidonaDinamarca,paísondefezodoutoradoemsociologia,trabalhoucomestudossociaiscomparativos,voltadospart
2、icularmenteàUniãoSoviéticaeaospaísesdoLesteEuropeu.Nadécadade1980,quandosupervisionavaprojetossobrefamíliaedivórcio,naÁustria,deu-secontadaausênciadascri-ançasnessesestudose,entre1987e1992,liderouoprojetopioneiro“InfânciacomoFenômenoSocial”,que,sobopatrocíniod
3、oEuropeanCenter,deViena,pesquisouainfânciaemdezesseispaíses.Emparalelo,iniciouepresidiuogrupodepesquisa“SociologiadaInfância”(RC53),daAssociaçãoInternacio-naldeSociologia(ISA),pordezanos.Nofinaldosanos1990,mudou-separaaNoruega,ondefoiprofessorediretordoCentroN
4、orueguêsdePesquisasobreInfância(NorwegianCentreforChildResearch–NOSEB)ecoeditordoperiódi-coChildhood,entre1998e2007.Liderououtraspesquisassobreinfância–“Criançasebem-estarsocial”(Dinamarca,1997-2002);“Bem-estardascrianças”(Noruega,2001-2005);“Acriançamodernaeo
5、mercadodetrabalhoflexível.Institucionalizaçãoeindividualizaçãodascriançasàluzdasmudançasnoestadodebem-estarsoci-al”(Noruega,2003-2008);“Criançascomonovoscidadãoseo‘melhorinte-ressedacriança’–umdesafioparaasdemocraciasmodernas”(Noruega,2005-2007).Participoudeco
6、nselhoseditoriaisdeperiódicosdaáreaepublicou,comoeditor,diversoslivrossobreasociologiadainfância.Seusartigos,publicadosemlínguainglesa,sãoencontradosemlivroseperiódicosdocampodasociologiadainfânciaesuasideiasfrequentementesãocitadasnaproduçãodepesquisadoresfra
7、nceses,italianos,portuguesesebrasi-leiros,alémdossociólogosquepublicameminglês.JensQvortrupdefende*ProfessoradaFaculdadedeEducaçãodaUniversidadedeSãoPaulo(FEUSP),Brasil.letician@usp.brN.E.AeditoriadaPro-PosiçõesagradeceàProfa.Dra.MariaLetíciaNascimento,pelaind
8、icaçãoeencaminhamentodestetextoaoseditoresdarevista.Pro-Posições,Campinas,v.22,n.1(64),p.199-211,jan./abr.2011200algumasideiasqueestimulamodebate.Apresentaainfânciacomocategorianae