研发绩效管理与激励高级实务-杨飞公开课印刷

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1、产品创新与研发管理的领导者深圳中天华夏企业管理咨询有限公司SHENZHENZTCHINAENTERPRISEMANAGEMENTCONSULTINGCO.,LTD.研发绩效管理与激励高级实务讲师:杨飞2012.06.27-06.28中国●深圳课程编号:RDH-003杨飞先生简介中国产品创新管理第一人产品与研发管理专家、研发人力资源管理专家香港理工大学、上海交大特聘专家讲师广东省中小企业促进会专家委员会特聘专家浙江省企业技术创新协会特聘顾问中天华夏董事长兼总经理美国产品开发与管理协会会员《中国品牌讲师大全》推荐品牌讲师香港理工

2、大学工商管理硕士、吉林大学工学学士杨飞先生现任深圳中天华夏企业管理咨询有限公司董事长兼总经理,具有丰富的产品管理及研发管理经验。曾服务于华为公司、卓望科技等知名企业,历任项目经理、研发部经理、产品线总监、研发总监、产品线总裁等中高层职位。具有大型跨国团队管理和海外工作经验,精通国际先进管理理念,深刻理解国内企业现状。杨飞先生成功主持了多家企业IPD和CMMI等管理体系咨询、设计与实施。开设公开课及企业内训课程千余场,培训学员十余万人次,广受赞誉,是一位具有颇高知名度和威望的实战派专家。擅长的管理领域包括:项目管理、IPD-C

3、MMI体系、研发组织结构设计、研发体系规划、产品规划、需求开发与管理、质量及过程改进、研发人力资源管理、研发绩效管理、研发团队管理等。2课程目的帮助研发经理和人力资源管理人员理解和掌握研发绩效管理的价值、特点、理论和操作方法,从而帮助下属、自身及所在的组织改进绩效,切实提高产品开发效率,为组织目标的达成做出更大的贡献课程目录研发绩效管理概述研发绩效计划业界优秀实践PBC介绍研发绩效辅导研发绩效考核研发项目/产品开发团队考核方法论研发绩效反馈绩效考核结果运用研发绩效考核指标体系设计传统的看法——人力资源管理大厦*绩效就是卓越的

4、行动方案,激励人的远景目标绩效就是高节奏的效率,出色的经营利润绩效其实是我们心目中期望的那个成果喔,我明白了,原来任何事情都有绩效,它存在于我们生活的方方面面什么是绩效?什么是绩效?绩效,从管理学的角度看,是组织期望的结果,是组织为实现其目标而展现在不同层面上的有效输出,它包括_________和_________两个方面。组织绩效实现应在个人绩效实现的基础上,但是个人绩效的实现并不一定保证组织是有绩效的。如果组织的绩效按一定的逻辑关系被层层分解到每一个工作岗位以及每一个人的时候,只要每一个人达成了组织的要求,组织的绩效就实

5、现了。什么是绩效管理?所谓绩效管理,是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程,绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。绩效管理是管理者和员工双方就目标及如何达到目标而达成共识,并增强员工成功地达到目标能力的管理方法绩效管理不是简单的任务管理,它特别强调沟通辅导及员工能力的提高绩效管理不仅强调结果导向,而且重视达成目标的过程*迫使员工更好或更努力工作的棍棒只在绩效低下时使用一年一次的填表格经理对员工做某事绩效管理不是什么?*不知道为

6、什么做/做到什么程度/怎样做我做的很好,老责备我干什么做的好坏无所谓权力/决策/资源是什么茫然无措心有余消极怠工怒不可遏为什么不提升我?不公平员工的困惑为什么要进行绩效管理*为什么要进行绩效管理深入到具体工作,以保证事务处理正确员工工作无头绪,对工作缺乏了解,不能明白给出结果员工总是犯重复性错误,工作质量低下员工给经理提供的信息太少,以致问题发现太晚而无法弥补累烦恼怒为什么?经理的困惑发现组织中存在的问题引导全体员工全力以赴地去完成组织目标提高工作绩效建立绩效持续改善与自我更新的机制改善上级与员工之间的沟通,有利于建立良好的

7、组织氛围为什么要进行绩效管理对组织的回报研发绩效管理的独特性以产品战略为核心,开发活动为根本依据研发绩效管理基于产品战略的目标基于开发过程组织的关系基于技术任职资格的范围基于产品开发活动的管理如何对研发人员进行激励?行为科学研究表明:人的行为是受激励驱使发挥自身能力的过程技术人员:创新成果=创新能力×创新激励研发人员的激励体系可分成三个部分:个人的成长空间与可能精神奖励和物质奖励职务或技术等级提升通道如何对研发人员进行激励关于激励的第一个问题——你如何理解?X理论管理者认为员工是……厌恶工作逃避责任低抱负Y理论管理者认为员工

8、是……享受工作承担责任自我驱动16激励:需求与动机的观点需求层次理论三需求理论双因子理论自我实现成长激励因子尊重归属关系保健因子安全生存生理17双因子理论HighHygienesLowHighMotivatorsLow无不满意不满意未受激励高激励1818目标难度与绩效高绩效低中等有挑战性不

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