初中语文中考专题训练——文言文阅读

初中语文中考专题训练——文言文阅读

ID:39880327

大小:1.61 MB

页数:72页

时间:2019-07-14

初中语文中考专题训练——文言文阅读_第1页
初中语文中考专题训练——文言文阅读_第2页
初中语文中考专题训练——文言文阅读_第3页
初中语文中考专题训练——文言文阅读_第4页
初中语文中考专题训练——文言文阅读_第5页
资源描述:

《初中语文中考专题训练——文言文阅读》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、翻译下列句子:1.自非亭午夜分,不见曦月。2.虽乘奔御风不以疾也。3.清荣峻茂,良多趣味。4.则素湍绿潭,回清倒影,5.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里。1、作者抓住三峡的景物特点进行描写。先写山,突出连__绵__不_断__,,隐__天__蔽__日___的特点;后写水,突春出、__夏__、__秋__、_冬__四__季_____的不同景象。2、总写三峡地貌特征的句子是_重__岩_叠__嶂____,_隐__天__蔽__日___。3、“有时朝发白帝,暮到江陵”,这句话写出了水流_湍__急__的特点。唐代大诗人李白从白帝城到江陵顺

2、流而下时,他在诗中写过类似的诗句是朝__辞_白__帝__彩__云__间___千,__里_江__陵__一__日__还_。4、本文最后收笔落在渔人的歌唱上,这样写的好处是_把_自__然_景__观__与_人__的_感__情_融__为__一_体__,使__画_面__活__起_来__。5.《三峡》一文中描写夏天水流湍急的景象,但描写角度与众不同.试举例加以说明.答:本文表现三峡水流湍急的景象,不是像一般文章采用直接描写,而是通过侧面烘托的方法。例如:往来船只被阻断,王命急宣,船速极快等。6.课文是按怎样的顺序来写三峡之水的?这样的安排有什么作用?答

3、:先写夏水襄陵,再写春冬之时的素湍绿潭和悬泉瀑布,最后写秋天山涧的水枯了。这是按水势由涨到落的顺序安排的。先写夏水的凶险、迅疾,可以突出三峡夏水最盛的特点,给人留下深刻的印象。7.“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”写出了渔者怎样的生活?答:表现了三峡渔民船夫的悲惨生活。4.作者写三峡秋景抓住了什么事物?突出了什么气氛?答:抓住了有代表性事物猿。突出了凄清肃杀的气氛。8.本文的“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.”与《与朱元思书》中的“急湍甚箭,猛浪若奔.”都是写水流之急,但写法不同,你能说说它们的写法上有什么不

4、同吗?答:前句从时间和距离角度突出水流之急,给读者留下深刻印象;后句则用比喻的手法,形象生动的描写了水流急湍、波浪汹涌的特征,给读者以亲见之感.9.根据文段回答问题:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。(1)本段写出了三峡的什么特点?山高岭连,中间狭窄。(2)结合有关语句,说一说三峡两岸山有什么特点.(用两个字概括)连、高(3)重岩叠嶂”和“隐天蔽日”两句写景角度有什么不同?答:重岩叠嶂,就山本身的状态写其高,是俯视所得;而隐天蔽日,以天和日衬其高,是仰视所见。(4)“自非亭午夜分,不见曦月”一

5、句的表达作用是什么?答:以特定条件下的情景形象地综合表现三峡的特点。1.学会翻译全文.2.按要求填写句子:(1)即是点明全文主旨,也是作者认为陋室不陋的原因句子是:斯是陋室,惟吾德馨(2)结尾把自己与古代贤士相比,表现出了他的高尚情趣的一句话是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。(3)表现陋室主人交往之雅的句子是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。(4)文中描写"陋室"环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是:苔痕上阶绿,草色入帘青。(5)为突出主旨而引用孔子的一句话是:孔子云:何陋之有?(6)《陈毅市长》中陈毅引用刘禹锡《陋室铭》中的名句来形容齐仰之居室的环境

6、,这两句是:苔痕上阶绿,草色入帘青.(7)与"时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙"意思相近的句子是水:不在深,有龙则灵。(8)本文紧紧扣住____陋__室__不__陋_______立意.开篇_山__不__在__高__,有__仙__则__名__;_水__不__在__深__,有__龙__则__灵__._隐喻陋室具有名、灵的性质.接着以_惟__吾__德__馨__一句统领全篇.下文则苔用痕__上__阶__绿__,_草__色__入__帘__青__.___写室外环境之幽雅,用谈__笑__有__鸿__儒__,_往__来__无__白__丁__._写室中人交往

7、之雅,用_调__素__琴__,阅__金__经__.写室中事的情趣之雅。结尾再用__何__陋__之__有__?___予以强调,表达出室主人__高__洁__傲__岸__的节操和__安__贫__乐__道__的情怀。6.文中说“斯是陋室”,而结尾却说“何陋之有”,到底这屋子陋还是不陋呢?答:从建筑和室内布置看是简陋的,但由于屋主人品德高尚,所以这小屋就不显得简陋了.7.作者是“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,请你对这种交友之道进行辩证的分析。答:作者讲究择友交往,重视“无友不如己者”的儒家交友之道,这一点很值得我们借鉴、学习,但是,作者的这种交友之道多

8、少反映了他孤芳自赏、清高孤傲的思想倾向,这一点又是不足取的。爱莲说1.学会翻译全文.2.按要求填写句子:(1)与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。