教育理论试题及答案Bill(四)

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1、教育理论试题及答案(四)一、单项选择题(本大题共13个小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内)  1.中国历史上最早提出“教学相长”的著作是(  )。  A.《大学》B.《中庸》  C.《学记》D.《春秋》  2.教育心理起源论认为教育起源于(  )。  A.生产劳动  B.模仿  C.语言  D.动物本能  3.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有(  )。  A.示范性  B.复杂性  C.主体性  D.长期性  4.教育心理学属于(  )。  A.心理学 

2、 B.社会科学  C.心理学与教育学的交叉学科  D.哲学  5.1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是(  )。  A.桑代克  B.斯金纳11  C.华生  D.布鲁纳  6.最早提出遗忘曲线及其规律的心理学家是(  )。  A.巴甫洛夫  B.艾宾浩斯  C.斯金纳  D.冯特  7.教师的劳动价值主要体现在教育劳动的(  )。  A.个人价值和社会价值  B.主体价值  C.创造价值  D.教育价值  8.“三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是(  )。  A.道德认识  B.道德情感  C.道德意志  D.道德行为  9.三结合的

3、教育一般是指(  )。  A.学校、家庭、社会教育三结合  B.班主任、科任教师和家长教育三结合  C.校长、教师和家长教育三结合  D.家庭、环境和学校教育三结合  1o.新修订的《中华人民共和国义务教育法》实行时间为(  )。  A.2006年,6月29日  B.2007年1月1El  C.2007年9月1日  D.2006年9月1EI  11.教师注意力的特点集中表现在(  )。  A.注意集中能力   B.注意稳定能力  C.注意转移能力,D.注意分配能力11  l2.我国新一轮课程改革是在教育面临严峻挑战的形势下提出的,其背景说明最全面的是(

4、  )。  A.知识经济时代提出的挑战  B.社会信息化时代提出的挑战  C.我国加入WTO面临的挑战  D.未来社会发展需要提出的挑战  13.第29届北京夏季奥运会圣火在(  )古奥林匹亚遗址成功点燃。  A.印度  B.希腊  C.美国  D.雅典  二、填空题(本大题共5个小题,共l0空。每空1分,共10分。把答案填在题中横线上)  1、邓小平提出:教育要面向________、面向______、面向未来。  2、历史上曾出现过两种相互对立的教学方法思想,即______和______。  3、世界卫生组织于1986年提出健康的概念包括四个方面的内

5、容,即身体健康、______健康、______健康和社会适应良好。  4、“读万卷书,行万里路”,这句话反映的教学原则是______;“夫子教人,各因其材”则反应的教学原则是______。11  5、自我认识包括自我观察、______和______。  三、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分)  1、隐性课程  2、课程资源  3、程序教学  4、道德修养  四、简答题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)  1、简述用教材教有哪些策略?  2、简述教师职业道德修养的主要内容。  3、简述课堂气氛的类型。  4、分析教学对象可从哪几个方面

6、入手?  五、案例分析题(本大题共2个小题,每小题5分,共10分)  1.在实际的教学中,有的教师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象? 请运用记忆的有关规律加以分析。  2.课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生,该生从此在课堂不能发现问题,不能主动回答问题了。11  问题:请你从该实例,评价该老师的做法有哪些不当之处,这种行为违反了哪条教学原则?  六、论述题(本大题共2小题,每小题9.5分,共19分

7、)  1、教学互动常见的形式有哪些?试作简单分析。  2、试述再教学中如何处理“预设与生成”的关系。   参考答案  一、单项选择题  1.C[解析]教学相长,是我国古代教育思想家的一份宝贵遗产。它首先见于《学记》:“学然后知不足.教然后知困,知不足然后能自返也,知困然后能自强也,故日教学相长也。  2.B[解析]教育的心理起源论认为教育起源于儿童对成年的“无意识的模仿”。  3.A[解析]教师的劳动对象是学生。根据研究表明,他们一般都有种“向师性”。所以也就决定了教师的劳动具有示范性。  4.C[解析]教育心理学是应用心理学的一种,是心理学与教育学的

8、交叉学科。  5.A[解析-]1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一

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