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时间：2019-07-12
《《校园“红绿灯”》课件1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二单元规矩与方圆1、校园“红绿灯”玩不成的游戏看书第25页的小故事《谁来摇绳》，想一想：1、应该怎么办呢？2、你和同学一起玩游戏时，有没有出现过游戏玩不下去的情况？为什么？谁来跳绳学校的跳绳比赛刚结束，可每天放学后，操场上还是有很多同学兴致勃勃地跳绳，可热闹了。五（2）班的同学怎么吵起来了。原来，负责摇绳的琪琪和小美不想摇了。她们说：“为了比赛，这一个多月来我们一直为大家摇绳，现在该让我们跳一跳了！”大家觉得有道理，可谁来摇绳呢？有人说：“赵小虎！他长得最结实。”小虎不乐意了：“谁说长的结实就该摇绳呀？”又有人说：“跳得不好的来摇绳······那不公平，跳得不好就
2、该多练习呀！”这下有更多的人不乐意了。大家你一言我一语，彼次争执不休，游戏玩不下去了······开展集体活动时，有了明确的规则，并且大家都能自觉遵守，这样才能保证活动顺利进行。看书第26页的三幅图片，想一想：1、为什么要有这样的规则？2、跑步时除了不能踩线外还有哪些规则？3、如果不遵守这些规则会怎么样？1、跑步的速度适中不要太快。不追跑，不说话，同学与同学之间保持0.5米左右的距离。2、跑的过程中严禁相互推打。3、鞋子被踩及鞋带松者等一律离开队伍，到跑道外进行处理。——跑步规则交流：你最喜欢看的体育竞赛是什么？它有哪些规则？说说你印象最深或认为最重要的一条规则。谢谢
3、！
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