《快乐的小笛子》课件三

《快乐的小笛子》课件三

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时间:2019-07-12

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1、快乐的小笛子听音乐《春天来了》。想一想,小朋友们知道的乐器有哪些?刚才我们听到的音乐,是由哪个乐器演奏的?师吹奏歌曲《快乐的小笛子》。老师刚才吹奏的这个曲子,给你带来什么样的感受呢?悲伤还是欢快呢?播放音乐《快乐的小笛子》,学生初步感受音乐。小朋友们每一天都过着幸福快乐的生活,我们的小笛子呢,它的每一天也是过得很快乐的呢。我们一起去听一听,小笛子是用怎样的方式表达它的快乐心情呢?原来啊,小笛子是用唱歌的方式,来表达他的快乐心情呢。我们一起来学一学小笛子。带领学生一起做吹笛子的动作,并要求学生发出“嘟嘟嘟”的声音。我来为小笛子配上美妙的音乐吧!我们合作非常愉快呀!掌声

2、送给自己!可小笛子呢,唱着唱着没力气了,声音就会稍微低一点,休息一下下,精神来了,它的声音又会高起来。现在拿出你们的小手,跟着老师一起,感受一下。再听歌曲。是谁被小笛子美妙的歌声感染了,跳着欢乐的舞蹈呢?大鸭和小鸭。完整演唱歌曲。小朋友们唱得不错,但是,我觉得你们可以唱得更好!这样,小笛子和大鸭小鸭会玩得更开心!现在,脚放平,背坐直,带着愉快的心情,我们再来一次。同学们今天的表现实在是太棒了!比小笛子的歌声更美妙,更动听!老师希望我们每一位小朋友,都像快乐的小笛子一样,永远唱着快乐歌,快乐成长!让我们和小笛子一起,唱起来吧!同学们再见!

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