教科版四年级下册《品德与社会》期末检测卷(附答案)89319

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1、2018教科版四年级品德与社会下册期末试题一、诚实,不需要理由1、诚实就是(实事求是),说的和做的一个样;诚实,就是(敢作敢当),不隐瞒事情的真相……(诚实)是一个人最基本的品质。2、没有什么比(说谎)更让人羞愧的,也没有什么比(诚实)更让人愉快的。诚实是一种(勇敢)的行为,我们要勇于面对自己的(错误),敢于批评自己。3、俗话说:“纸包不住火”。当你说了第一个谎,为了(圆谎),往往就得说(第二个谎),一个经常说谎的人,就很难得到(别人的信任)。4、很多事没有人知道,除了你自己,诚实不需要(任何理由),只需要对自己的(行为

2、负责)。只有这样,你心里才会觉得(轻松)、(坦荡)。5、美好的心灵像(水一样透明纯净),像(玉一样洁白无暇),一个真正诚实的人,就应该拥有这样的(心灵)。二、拍手拉钩不要变1、宋濂后来成为了一个知识渊博的人,他(诚实守信)的美德受到人们的称赞。2、我们都会记得小时候唱过的童谣:“拉钩、上吊,一百年不许变!”遵守诺言,(说到做到)就是(诚实守信)的表现。一个人只有(守信用),人们才会(信赖他),(尊重他),愿意和(他交往)。3、一个人的信誉是慢慢建立起来的,答应别人的事(一定要记在心里),并尽力(做到)。4、不守时是(不守

3、信)的表现,也是对别人的(不尊重)。5、对别人做出承诺前,我们要先想想(自己该不该做),(能不能做)。116、对朋友的解释有很多:(真诚)、(理解)、(宽容)……在和朋友交往中,在和伙伴合作中,我们需要(相互信赖)。7、种瓜得瓜,种豆得豆。我们播种(真诚),才能收获(友谊),成为大家信得过的朋友。三、诚信就在身边1、一个讲信誉的人,面容上有(自尊),目光里有(自信),行动时有(把握),生活中有(朋友)。诚信就是一张(使你受欢迎的名片)。2、相信别人,也能得到(别人的信任),这就是快乐的(密码)。3、医生与病人,商家与顾客

4、……只有(诚实守信),才能获得(相互的尊重与信任),诚信,就是我们(美好生活的开始)。4、“一诺值千金”,良好的信誉比金子还宝贵,各行各业都需要以(诚信)来赢得信誉,可以说(诚信)是成功的保证。5、曾子是我国古代教育家(孔子)的学生,他牢记孔子的教导,“(言)必信,(行)必果”。6、无人售报。需要(人人自觉),售后服务,需要(兑现承诺)。四、同在蓝天下1、在我们的社会大家庭中,在这样一些特殊的人:(残疾)人、(老年)人、(特别贫困)的人、(孤儿)等,他们在生活的道路上(跌跌撞撞)、(举步维艰),特别需要人们的(理解和尊重

5、)。2、残疾人在生活中会遇到许多我们想也想不到的困难,他们中有些人看不见(多彩的天空),有些人听不见(美妙的声音),有些人说不出(心中想说的话)。113、由于各种原因,他们处境(困难),生活(贫困)、孩子面临着(失学)。4、面对生活的(困难)与(艰辛),他们顽强抗争、自强不息;面对身体的(残缺)与(不幸),他们依然能够想着他人,奉献社会。5、他们每一个困难的(克服)和每一点成绩的(取得),都付出了比常人更多的(努力),他们以顽强向上的精神,以自己的行动赢得了(尊重),同时,他们更需要社会的(关爱)、(帮助)。6、联合国最

6、新统计资料表明,目前世界老龄人口总数已达到6.29亿,平均每10个人中就有一位60岁以上的老人。7、我国2000年的有关统计显示,我国现有残疾人6000多万,每年因家庭贫困而失学的儿童近100万。五、生活因爱而美丽1、为了方便(老)、(弱)、(病)、(残)者的生活,我们的国家和社会采取了很多措施,修建了许多公益设施,为他们提供了越来越便利的(生活条件)。2、用(爱的眼睛)去观察,你会发现国家和社会对他们的关爱(无处不在)。3、中华人民共和国(未成年人)保护法,中华人民共和国(妇女权益)保障法,中华人民共和国(老年人)权益

7、保障法,他们的权益是受法律保护的。4、我们能为残疾人、老年人做些什么呢?(A、保持盲道的通畅;B、自己动手为老人、残疾人设计工具;C、在盲杖里装上电池和感应器,碰到障碍物时,它就会发出警报,提醒主人小心。)5、1989年,中国青少年发展基金会启动了(“希望工程”),广泛动员海内外力量,资助我国贫困地区因家庭困难而失学的少年儿童重返校园。116、到2009年,共募集到资金(53)亿元,救助(338)万名因贫困失学的少年儿童重返校园,为贫困地区援建了(15000)多所“希望小学”。7、帮助别人并不需要多么(富有),重要是要有

8、一颗(爱心)点点付出,都能托起许多人的(梦想和希望),用爱心为他人点燃(希望),是一种(美德),更是一种(幸福)。8、只要有爱心,天天都是(助残日),天天都是(老人节)。9、爱是种子,撒播在人们的心中,就会(生根)、(开花),结出美丽的(果实)。10、爱的故事会在(你、我、他)之间延续,爱在(人与人)之间传递。11、

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