经济生活第五课企业与劳动者

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1、温馨提示1、请拿出导学案，课本，双色笔，还有你的激情。2、大声巩固上节课内容：（1）我国的基本经济制度及其内容（2）公有制主体地位的体现（3）坚持这一基本经济制度的原因、意义、措施导学案反馈情况小组小组评价优秀个人一组★★★★韩冲王萍二组★★（一人未交）贾莉李霞三组★★（一人未交）凌晓芳臧文涛四组★★★★★齐乃玲陈文宇王懿孟杰五组★★★★姜玉马咏杰六组★★★★王国菲刘丽郭晓玲七组★（两人未交）郭芳八组★★（一人未交）张雅兰闫敏九组★★★郝慧敏贾永珍郭晓云§5-1公司的经营学习目标1．了解公司的含义、类型，掌握公司经营成功的因素。2．积极讨论、踊跃展示、大胆质疑，提高参与经

2、济生活的能力。3．以极度的热情参与课堂，体验学习的快乐。《财富》世界500强中的中国公司企业=公司企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞，人们消费的商品和服务，主要是由企业提供的。公司的类型企业的含义和地位及所有制类型国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业，共同构成社会主义市场经济的微观基础。请判断，下面哪些是属于企业？A、清华大学B、广州市人民政府C、中国人民银行D、中国银行E、中国人寿保险公司F、某某旅行社G、某某文学社H、“万家”商场I、某某玻璃厂现代企业组织形式［按财产的组织形式

3、和承担的法律责任划分］个人独资企业合伙制企业公司制企业现代企业主要的典型的组织形式公司的含义、法律特征公司制是现代企业主要的典型的组织形式公司是依法设立的，全部资本由股东共同出资,以营利为目的的企业法人。性质这是公司的基本特征，也是公司与一般企业的区别所在公司的含义法人：具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。（与自然人相对）经济法和公司法等公司的组织机构股东大会董事会公司的决策机构，负责处理公司重大经营管理事宜总经理公司的执行机构，负责公司的日常经营监事会公司的监督机构，对董事会和经理的工作进行监督办公室财务部信息部审计部后勤部其他部门

4、优点：权责明确、互相制衡，提高公司的动作效率和管理的科学性公司经营成败的主要因素1、公司要制定正确的经营战略2、公司要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势3、诚信经营，树立良好的信誉和形象三、公司的经营含义：公司经营成功的因素公司的兼并与破产兼并的意义：1、扩大优势企业的规模、提高资源利用率，增强优势企业的实力（企业）2、提高整个社会的资源利用效率，促进国家经济发展（国家和社会）破产的意义：1、有利于强化企业的风险意识，促使企业改善经营管理，提高竞争力（企业）2、有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整（国家和社会）强强联合的意义：增强市场竞争力，获取更大

5、的经济效益。（是市场经济、价值规律的必然结果）鼓励兼并，规范破产，实行强强联合，促使资源合理配置自主学习（5分钟）1.企业的含义、地位、类型及形式2.公司的含义、类型及公司制的优点3.企业经营成功的因素静心、动脑，深入思考。让自己知道哪些懂了，哪些还不懂，不懂的要用红笔画出来，以便讨论时重点突破。合作探究（6分钟）要求：1、全体起立，快速将凳子轻轻放入课桌下。组长负责协调好，全员参与，先一对一讨论(3-5分钟），然后组内共同讨论。讨论重点，注重讨论的效率；讨论不出结果的暂时放过。A帮B，将疑难问题解决，A层要搞好拓展总结。2、讨论完的同学坐下，整理总结知识或做针对练习，注

6、意解题方法和规律的总结。3、组长宏观调控，负责做好讨论结果的反馈；并做好展示、点评、质疑的准备。内容：1、在预习案中发现的至今未解决的问题。2、课堂探究案中的探究点风采展示展示内容展示小组展示方式探究二39组B2书面(前黑板)探究三（1）25组B2书面(后黑板)探究三（2）68组B2书面(后黑板)展示要求：展示同学：书面展示时，书写工整，注意抓要点，规范快速，注重总结规律方法。非展示同学:继续讨论或记忆总结，学会整理自己的答案，准备补充和质疑。展示内容点评小组探究二4组A1探究三（1）7组A1探究三（2）1组A1精彩点评点评要求：点评同学：注意教态；言简意赅；拓展提升；互

7、动答疑。非点评同学：注意倾听、思考，关键内容做好笔记，有补充或不明白的地方及时、大胆提出探究二答案（1）商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，如果企业提高劳动生产率，就可能会使个人别劳动时间低于社会必要劳动时间，从而在市场竞争中处于有利地位。（2）企业要在市场竞争中取胜，还要提高产品质量，遵循价值规律，面向市场，生产适销对路的商品。（3）企业要在市场竞争中取胜，还要依靠科技进步、科学管理等手段，制定正确的经营战略，诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。探究三（1）答案①企业的经营战略正确，可以为企业发展插上腾飞的翅