高中物理教材分析

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1、第三节高中物理教材分析《普通高中课程方案(实验)》和《普通物理课程标准(实验)》等15个学科课程标准是为了贯彻实施2003年教育部颁布的《中共中央国务院深化教育改革，全面促进素质教育的有关决定》、《国务院基础教育改革及发展的有关决定》和经国务院同意的《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神，大普度地推进素质教育，经近两年的时间研究制定的。这是2001年义务教育课程改革以后的又一个重要的改革。《普通高中课程方案(实验)》和《普通物理课程标准(实验)》是这次高中课程改革的指导性文件。选修共同必修物理2物理1物理1-2物理1-1物理2-2物理2-1物理2-3物理3-2物理3-1物理3-4物理

2、3-3物理3-5必修普通高中新课程12个模块高中物理课程由12个模块构成,每个模块2学分,共同必修4学分,在加上必修的模块中选一个模块获得2学分，就可以达到6学分，以此完成该课程的学习任务。物理1物理1运动的描述相互作用与运动规律机械能和能源抛体运动与圆周运动经典力学的成就与局限性物理2必修模块体现的选择性电磁现象与规律电磁技术与社会发展家用电器与日常生活物理1-1电与电工电磁波与信息技术物理2-1电场，电路，磁场物理3-1物理1-1物理1-2电磁现象与规律电磁技术与社会发展家用电器与日常生活热现象与规律热与生活能源与社会发展物理2-1物理2-2物理2-3电与电工电磁波与信息技术力与

3、机械热与热机光与光学仪器原子结构与核技术物理3-1物理3-2物理3-3物理3-4物理3-5电场，电路，磁场电磁感应，交变电流，传感器分子动理论与统计思想，固体、液体与气体，热力学定律与能量守恒，能源与可持续发展机械振动与机械波，电磁振荡与电磁波，光，相对论碰撞与动量守恒，原子结构，原子核，波粒二象性共同必修1走进物理课堂之前物理学与人类文明第一章　运动的描述1质点参考系和坐标系2时间和位移3运动快慢的描述──速度4实验：用打点计时器测速度5速度变化快慢的描述──加速度第二章　匀变速直线运动的研究1实验：探究小车速度随时间变化的规律2匀变速直线运动的速度与时间的关系3匀变速直线运动的位

4、移与时间的关系4自由落体运动5伽利略对自由落体运动的研究第三章　相互作用1重力基本相互作用2弹力3摩擦力3摩擦力4力的合成5力的分解第四章　牛顿运动定律1牛顿第一定律2实验：探究加速度与力、质量的关系3牛顿第二定律4力学单位制5牛顿第三定律6用牛顿定律解决问题（一）7用牛顿定律解决问题（二）共同必修2第五章　机械能及其守恒定律1追寻守恒量2功3功率4重力势能5探究弹性势能的表达式6探究功与物体速度变化的关系7动能和动能定理8机械能守恒定律9实验：验证机械能守恒定律10能量守恒定律与能源第六章　曲线运动1曲线运动2运动的合成与分解3探究平抛运动的规律4抛体运动的规律5圆周运动6向心加速

5、度7向心力8生活中的圆周运动第七章　万有引力与航天1行星的运动2太阳与行星间的引力3万有引力定律4万有引力理论的成就5宇宙航行6经典力学的局限性课题研究课外读物及推荐网站后记新课标教科书选修1-1致同学们第一章　电流一、电荷库仑定律二、电场三、生活中的静电现象五、电流和电源六、电流的热效应第二章　磁场一、指南针与远洋航海二、电流的磁场三、磁场对通电导线的作用四、磁声对运动电荷的作用五、磁性材料第三章　电磁感应一、电磁感应现象二、法拉第电磁感应定律三、交变电流四、变压器五、高压输电六、自感现象　涡流七、课题研究：电在我家中第四章　电磁波及其应用一、电磁波的发现二、电磁光谱三、电磁波的发

6、射和接收四、信息化社会五、课题研究：社会生活中的电磁波新课标教科书选修2-1第一章　电场　直流电路第1节电场第2节电源第3节多用电表第4节闭合电路的欧姆定律第5节电容器第二章　磁场第1节磁场磁性材料第2节安培力与磁电式仪表第3节洛伦兹力和显像管第三章　电磁感应第1节电磁感应现象第2节感应电动势第3节电磁感应现象在技术中的应用第四章　交变电流电机第1节交变电流的产生和描述第2节变压器第3节三相交变电流第五章　电磁波通信技术第1节电磁场电磁波第2节无线电波的发射、接收和传播第3节电视移动电话第4节电磁波谱第六章　集成电路传感器第1节晶体管第2节集成电路第3节电子计算机第4节传感器新课标教

7、科书选修3-1致同学们第一章　静电场1电荷及其守恒定律2库仑定律3电场强度4电势能和电势5电势差6电势差与电场强度的关系7电容器与电容8带电粒子在电场中的运动新课标教科书选修3-1第二章　恒定电流1导体中的电场和电流2电动势3欧姆定律4串联电路和并联电路5焦耳定律6电阻定律7闭合电路欧姆定律8多用电表9实验：测定电池的电动势和内阻10简单的逻辑电路第三章　磁场1磁现象和磁场2磁感应强度3几种常见的磁场4磁场对通电导线的作用力5磁场对运动电荷的作用力6带电粒