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时间:2019-07-11
《北师大版数学《九上1.1.1菱形的性质》导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、1.1菱形的性质与判定(一)学习过程:活动一:发现篇?1.如何从一个平行四边形中剪出一个菱形来?菱形平行四边形的平行四边形叫做菱形,2、菱形具有平行四边形的所有性质,还有自己独特的性质。请填写 性质定义图1-1 边 角对角线对称性 面积 活动二:论证篇1、请写出菱形所具有的特有的性质,并自己完成证明。性质:已知:求证:证明:2、请在课本中写出这一性质的符号语言3、对比菱形与平行四边形的对角线菱形的对角线:平行四边的对角线:活动三:应用篇菱形性质的应用1、例1如图1-2,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,∠BAD=60°,BD=6,求菱形的边长AB和
2、对角线AC的长。图1-22、变式练:已知:如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O.AB=5cm,AO=4cm求BD的长.3、课效检测:一、填空1、菱形的两条对角线长分别为6cm和8cm,则菱形的边长是______面积为______周长为______2、菱形的周长为16,两邻角的比为1:2,则较短对角线的长是_______。3、已知:菱形的周长是52cm,一条对角线长是24cm,则另一条对角线长是4、菱形中有一个内角是60°,有一条对角线长为6,则菱形的边长是_______,则菱形的面积是________。二、解答题1、如图在菱形ABCD中,AC为对
3、角线,点E,F分别是边BC,AD的中点.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)若∠B=60°,AB=4,求线段AE的长.
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