高一第一学期物理总复习

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1、一.关于标量,矢量(常见量;具体区别)二.关于受力分析.1.分析顺序:重弹摩2.没有施力物体的力不存在.(例如:下滑力.例如,打出去的子弹受向前的力吗?)3.受力后一定要与状态对应:典型四题:m与M叠加放于地上;一起匀速;一起向右加速;受力分析.4.摩擦力典型错例:三级跳77页7,12N和2N撤力问题;P393)见最近笔记.5.弹簧弹力问题.x的含义(不是长度).f的含义.(只是一端的力)(例题:两弹簧连接体的受力分析,求每个弹簧伸长量)三.力与运动的关系1.关于牛一:不是实验直接得到的(伽利略理想实验的特点:实验+合理推想—体现了科学探究);关于惯性(m是唯一衡量标准);力是产生

2、加速度的原因(力是改变运动状态的原因)2.关于牛二:四类题目(单体单过程;单体多过程(06上海高考);多体单过程(叠加体连接体典型例题)多体多过程(板块问题见最近笔记)3.关于牛三(三级跳:p55整个一节)马拉车,车动马不动的原因.(是因为马拉车大于车拉马的力吗?)人从地上跳起来的原因四.关于正交分解:1.三力平衡典型题目.(受力分析图.正交分解注意虚线;列方程要全;典型例题:)2.关于变式题目(三角形法)五.关于信息题:1.V-t;x-t;F-t;(注意要与实际情景对应,看清F是否合力)2.a-F(有F无a的含义—平衡摩擦力不够;有a无F的含义---平衡摩擦力过头.)3.a-1/

3、M(不是直线的含义(m<

4、y；v合）两个方向问题重点是求t。一般知道2个就能求出t）4.曲线运动条件：曲线运动运动学特点（v方向）动力学特点（F合与v合不共线;F合不为零)关于易错概念:曲线运动是否一定是匀变速运动?是否一定是变加速运动?七。实验1。平行四边形法则2。弹簧弹力与形变量的关系3。打点计时器算加速度和瞬时速度3。自由落体运动：4。牛顿第二定律：实验目的和原理；实验步骤；实验数据处理；实验误差分析04会考12．（8分）质量m＝1kg的小滑块静止在光滑水平面上．从t＝0时刻起，小滑块受到水平力Ｆ的作用，力F随时间变化的情况如图10－1所示．以小滑块初始位置为x轴的原点，如图10－2所示．已知t＝0至

5、t＝4s时间内力F的方向与x轴的正方向相同．（1）在t＝0至t＝14s时间内，何时小滑块离开x轴原点的距离最大?最大距离多大?（2）求在t＝4s至t＝7s时间内，力F对小滑块做的功；（3）求t＝20s末小滑块在x轴上的位置．质量为1kg的滑块以4m/s的水平速度滑上静止在光滑水平面上的质量为3kg的小车，滑块与车的摩擦系数为0.2,小车足够长.(1)分别画出物体m与小车M的受力图,并计算其加速度.(2)试分析M与m分别做什么运动?(3)结合题目已知条件,你能提出哪些可以研究,解决的问题?v01)物体与小车达到相对静止(共速),所需要的时间t=?v共=?2)在物体与小车达到共速的过程

6、中,物体发生的位移是多少?小车发生的位移是多少?物体在小车上滑行的距离是多少?3)若使物体不从小车上滑下来,小车的长度至少是多少?解决板块问题的基本步骤:一.画受力图二.析运动过程(要求画初末运动状态图)三.抓板块联系(时间,速度,位移)四.列方程求解.V0地面光滑V0M原来静止,m以一定速度冲上MM原来有一定速度.把m轻轻放上MM和m原来都静止,有一个外力拉M,两者相对滑动.1.如图所示，质量为M=1kg的长木板，静止放置在光滑水平桌面上，有一个质量为m=0．2kg大小不计的物体以6m/s的水平速度从木板左端冲上木板，在木板上滑行了2s后跟木板相对静止。g取10m/s2，，求：

7、1）木板获得的速度；2）物体与木板间的动摩擦因数。2．质量为M的小车,静止在光滑的水平面上,现有一个质量为m的小铁块,以初速度v0从左端滑上小车,如图所示,铁块与小车间的动摩擦因数为μ,求:(1)若铁块不会从小车上滑落,则铁块与小车相对静止时的速度为多大?(2).经过多长时间速度相等?(3).此时小滑块运动的距离?小车运动的距离?(4)若要铁块不会从小车上滑落,则小车的长度至少要多长?v03．如图所示，一质量M=0.2kg的长木板静止在光滑的水平地面上，另一质量m=0