《2014届高考议论文过渡技巧》教学设计

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1、《2014届高考议论文过渡技巧》教学设计阳西县第一中学高三语文组涂坤林学情分析：同学写议论文时，由于缺乏恰当的过渡，导致文章段与段、层与层之间脉络不明，甚至出现裂痕，这样的作文，在高考中很难获得高分。反之，议论文中恰当、自然的过渡能使文章的结构严谨，思辨性强，这样的作文在高考中容易获得高分。重点难点：掌握议论文行文中层次段落之间、正面反面论述转换之间的过渡技巧教学过程：一、自学明确：（一）什么是过渡？过渡，是指上下文之间的衔接、转换，它起承上启下、穿针引线的作用；照应，是指前后内容上的关照、呼应，它能使文意前后贯通，结构完整无缺。（二）议论文中哪些地方需要过渡？1、层次段落之间要安排过渡

2、；（重难点）2、正面反面论述转换处要安排过渡；（重难点）3、一个事例转到另一个事例要安排过渡；（重难点）4、叙议之间要安排过渡；（见议论文的论证分析）5、引论、本论、结论三部分之间需要过渡；（本质是结构严谨与论点好）6、总说分说之间要安排过渡；（略，基本掌握。）（三）议论文行文中可以运用哪些形式来过渡？1、过渡词语、句子和段落；（重难点）2、靠层次间的逻辑关系自然过渡。（重难点）3、运用小标题过渡；（考场上拟写小标题难度较大，不要求掌握。）4、运用表示次序的词语或序数来过渡；（简单，见答案补充资料。）二、请在下列文段横线处补写上适当的词句，使其过渡更加自然流畅。段1：耐得住寂寞是成才的前

3、提条件。所谓耐得住寂寞，就是要经得起寂寞的考验，在寂寞中发掘自己的才能，潜心研究，只有这样，才能为成才打下基础。国学大师季羡林先生，在对西域的一种文字进行考察时，他忍受着孤独与寂寞，不被外界环境所打扰，才能铸就文学史上的辉煌。__________________，文化昆仑钱钟书先生，他也是9耐得住寂寞的。当他的作品被媒体追捧时，他始终不肯露面，因为他相信，只有耐得住寂寞，平静心态，他才能创作出优秀文学作品。显然，他们之所以能成才，一个重要的原因就是他们耐得住寂寞。（27陈珠妹）段2：对手能够让人不断进步，超越自己。没有一位强大的对手，人们怎么能够取得巨大的进步。伊辛巴耶娃一直把“撑杆跳沙

4、皇”—布勃卡作为自己的对手，努力训练，一次又一次地打破世界纪录，不断进步。______________，菲尔普斯一直把单届奥运七金的施皮茨作为自己的对手，顽强拼搏，才在“水立方”横扫八金。如果没有强大的对手，伊辛巴耶娃和菲尔普斯很难不断进步，超越自我，超越极限。（12届11班何业祥）段3：走向成熟，需要我们勇于承担责任。拥有责任感是一个人走向成熟的最基本的要求，成熟并非一定要老谋深算、阅历丰富，并非一定是经历人生百味的老者，也不一定是知识广博的学者。拥有责任感，孩童也可以走向成熟。在汶川大地震中，出现了无数的少年英雄，让人们为之赞叹、为之钦佩。出于对生命的责任、对社会的责任，他们不畏艰难

5、险阻、不惧劳苦疼痛，以娇小的身躯，以细小的双手毅然承担起挽救他人性命的责任。在他们年轻稚嫩的背影后，我们看到了很多高尚、成熟的灵魂。____，为人师表，饱读圣贤之书，连做人的最基本的责任都可以舍弃，我们怎么能把他看成是一个成熟的人呢？与那些英雄少年相比，范跑跑显得如此幼稚、不成熟。因此，走向成熟，我们就要培养责任感，关心他人、关注社会，不可见利忘义。（一）请思考并完成以下题目：题目一：段落1、段落2和段落3横线处属于议论文中_____________转到_____________的过渡；段落3横线处属于议论文中_____________与_____________的过渡。题目二：两个同类

6、型的事例的过渡则一般采用_________________、_____________、_________________等词句来过渡，正面举例与反面举例之间的过渡则一般采用_________________、_________________、_________________等词句来过渡。段4：位置之于价值也是一把双刃剑，高的位置固然可以让我们“会当凌绝顶，一览众山小”，却也会让我们“高处不胜寒”“浮云遮望眼”。一方面高位能使我们如鱼得水，才华尽展。春秋管仲之所以能助齐桓公成就千秋霸业，源于鲍叔牙荐其为相；汉时韩信之所以能领兵百万击溃西楚霸王赢得良将美名，得益于刘邦授予的大将之位。另

7、一方面也能让人心存自满，不思进取。英国科学家牛顿是近代物理学的奠基人，他创立了三大定律和微积分，就在他的成就如日中天之时，财政大臣的位置让他的后半生平庸庸碌碌一事无成。有人惋惜：假如牛顿当初放弃了官位，近代科学史上可能会再多一些惊天动地的发现；假如李煜不是出身于帝王之家，他可能成为一个完美的词人。______________，一个人位置的高低，并不能代表价值的轻重，关键在于能否用好位置，创造价值。【05吉林考生《位置与价值》】段5：