高 考 小 说 的 阅 读 技 巧 - 高考小说的阅读技巧

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1、高考小说的阅读技巧文学作品的阅读在过去十年高考阅读能力测试中占有重要地位.小说是文学作品的重要组成部分,小说阅读的技法有以下四个方面:一,抓住关健—正确理解关键词语的愈义.所谓关键词语,指的是在语境中起重要作用的词语.在小说中,有许多词语具有很强的感情色彩或形象性.如:他对她多么温柔多么体贴:他来搀了她去用午饭,几小时地望着她,眼睛里的神气差不多是很慈祥了.他瞅着女儿,仿佛她是金铸的一般.守财奴》)差不多很慈祥是极有表现力的,这是点破葛朗台卑鄙灵魂和欧也妮极其单纯,善良的重要一语对亲生女儿,老父亲本应很慈祥,这是人的天性,但老葛朗台却无论如何也不可能具备这种天性了.眼睛是心灵的窗户,在他

2、的眼里,顶多也只能闪过这种差不多—其实是与真正的慈祥大异其趣的古怪神气.而欧也妮全无觉察,不折不扣是一头任人宰割的羔羊.这里对父女两人的形象刻画的确是力透纸背,仅以极简省的话语便勾勒出两个截然相反的灵魂.要抓住关键词语,就必须做到联系语境,反复筛选,稳定注意,不断深化.联系语境,就是联系上下文;反复筛选,就是对一句话中哪个词语更有助于把理解品味导向深人要经过筛选,而且有时要经过多次筛选.这也就是说,孤立地只看到一句话,是难以确认词语的特定情味的,只有对上下文形成一定的综合了解以后,才能真正把握词语的情味,而且随着综合了解的不断深人,对词语情味的把握也可能有所调整.稳定注意,就是要对某个具

3、有特定情味的词语专心致志地进行,思考,蜻蜒点水式的阅读是不行的.必须奎让这个词语真正在头脑里打上很深的烙二印,不仅通过它唤起上下文中有关内容的印象,而且有时还要唤起某些背景知识的联想,这时对它的理解便会不断深化.二,紧扣意图—对抽象语句的含义作出正确的阐述与合理的补充.抽象就是不具体.在小说中有许多这样的语句.如(药》中夏瑜有一句名言:这大清的天下是我们大家的.这句话应该怎样具体理解它的含义呢首先我们要搞清楚,夏瑜是在什么地方对谁讲这句话的.他身陷图圈,危在旦夕,还在劝说牢头红眼睛阿义造反,确实反映出夏瑜是一位舍生取义的革命者.然而,红眼睛阿义是什么人呢他是封建统治阶级的帮凶和爪牙,对他

4、宣传革命道理,实在是明珠暗投了,这又反映出夏瑜分不清敌友,颇有些咸与维新了,而这正是资产阶级革命的致命伤.鲁迅7先生正是通过塑造夏瑜这个人物来批判辛亥革命的不彻底性的.当然,这句话里还有民主性和民族性的意思.理解抽象的语句,最好的方法就是使之具体化.不过,这种具体化是要通过阐述来实现的.这就要求我们在小说阅读时能遵循小说的思路,结合小说的背景,紧扣作者写小说的意图,对抽象语句的含义作出正确的阐述与合理的补充,完善并丰富自己的理解.三,透过表象—正确领会含蓄语句.一般说来,小说为了取得更好的表达效果和某种需要,作者故意不直截了当地表情达意,而是采用特定的手法表达它的言外之意,弦外之音.含蓄

5、的语句所蕴含的深层含义不是词典中所能查得到的静态意义,这就给小说阅读带来了一些困难.俗话说锣鼓听声,说话听音,只要认真分析,细加品味,还是可以透过语言表层,领会到它隐含的信息.第一,设身处地,由表及里.这也就是说要人境.要在对语句涉及的对象,背景,情节了然于胸的前提下去领悟语句的深层含义.第二,拓宽眼界,展开联想.对小说中含蓄语句的理解,如果囿于语句本身,即使是苦思冥想.也难悟真谛.这时就需要从更为广阔的背景出发,对人物的命运,情节的发展,作连贯的思索,深人到语句内部,悬揣作者的意图.第三,分析修辞,意会言外之意.小说中常常借助于各种修辞手法,在语句的含义上留出一些空白让读者补充,回味.

6、这种意会言外之意的过程,不仅能锻炼想像力和逻辑思维能力,而且还能培养精细和敏锐的语感.四,分析综合—准确把握小说的主题.小说的主题就是小说通过对现实生活的描绘和艺术形象的塑造所表现出来的中心思想.准确把握小说的主题,首先要从人物,情节,环境出发,分析整理,进行认真的考察.例如分析《祝福》的主题,我们首先把握住祥林嫂这一主要人物的性格特征—善良,质朴,顽强却又被压迫,被愚弄甚至迫害.再看一看样林嫂生存的环境—封建礼教统治下的黑暗社会,在这样一个环境下,人物是怎样行动的—一步步被迫害致死.通过一系列的分析综合,我们不难看出作品的主题:揭示封建礼教吃人的本质.其次,了解小说创作的时代背景和作家

7、创作小说的动机.例如叶圣陶先生的小说《夜》,写于1927年,当时的背景是:蒋介石叛变革命,突然从背后对共产党和进步群众举起血淋淋的屠刀,进行残酷无耻的杀戮,革命遭到了挫折,人民经受了苦难,全国处在一片血雨腥风之中.了解了这些,对于小说中的环境,情节,人物所透露出来的思想的理解就更明晰,更准确了.7小说阅读指导一.小说的概念运用叙述、描写及各种艺术手法，以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和典型的环境描写，广泛地多方面地反映现实生