八年级语文下册第二单元当代视线第4课《保修》备课全方案素材北师大版

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1、星新一《保修》备课全方案新课导入星新一不愧是杰出的科幻小说家,他的小说,想象奇特,构思巧妙,结尾往往出人意料。日本的文艺评论家对星新一作品的看法,则是认为他写作的基本态度是“怀疑一切常识”,也就是惯于逆向思维以及突破性思考。读了星新一的作品,常会让人有“脑筋急转弯”的感觉。在日常化、娱乐化的文字里,我们可以领会到转换不同角度的“立场”和“观点”所带来的价值观的矛盾与对比,作品本身就像是在玩魔术方块一呆,字里行间都暗藏玄机,你可以用不同的方式,在不同的时间,阅读他的同一篇作品,虽然每个故事的背后,都有固定的起承转合架构,但是经由读者的眼睛,重新拼凑出来

2、的图案,却个个不同,每次都有不一样的感受,这就是星新一小说的魅力。那么《保修》这篇小说,又会带给我们哪些惊喜呢?积累整合字词积累1.易读错的字音吝惜(lìn)苛(kē)涂抹(tú)饶舌(ráo)标签(qiān)拔(bá)抱歉(qiàn)沾到(zhān)彬彬有礼(bīn)噩梦(è)细腻(nì)发蜡(fà)散乱(sǎn)2.多音字担别朝dān(担心)bié(别人)zhāo(朝气)dàn(担子)biè(别扭)cháo(朝代)3.形近字拔bá(拔掉)蜡là(蜡烛)憾hàn(遗憾)拙zhuō(笨拙)拨bō(拨付)腊là(腊肠)撼hàn(震撼)绌chù(相形见绌

3、)4.词语释义彬彬有礼:形容文雅而有礼貌。彬彬,即有文采又很朴实的样子,后用以形容文雅。简而言之:简单地说。先发制人:先动手以制伏对方;先于对手采取行动以获得主动。饶舌:唠叨,多嘴。吝惜:过分爱惜,舍不得拿出(自己的东西或力量)。悲鸣:悲哀地叫。遗憾:不称心,大可惋惜(在外交方面常用来表示不满和抗议)。作者介绍星新一,1926年生于日本东京,毕业于东京大学。他是日本文学界的一个奇才,以1000多篇精巧别致、富于哲思的微型小说享誉世界。1976年荣获日本推理小说家协会大奖,代表作有短篇小说集《人造美人》、长篇小说《声网》《梦魔的标靶》等。他被尊为“日本

4、微型小说的鼻祖”。背景资料从题目上看,“保修”是一种商家重信誉的行为,做好售后服务,以赢得消费者的信任与支持。本文的“保修”却成为商家不断进行商业欺诈的手段,让人不知不觉中了一个又一个圈套,题目的讽刺意味十分强烈。主题总结本文通过推销员和M先生之间发生的关于买卖与保修的故事,讽刺了当代社会人们身陷商业的、科技的统治之中而不自知的生活方式,指出并不是科学技术越发达,人的生活就越幸福,相反,过分发达的科技设备,倒可能给人类带来麻烦。结构图解问题探究1.说说本文反映了什么社会问题,揭示了什么生活哲理。社会问题:揭露、讽刺手段更高级、蒙骗性更强的商业欺诈,讽

5、刺不顾负面效果的不负责任的商业推销,反映出现代物质享受的负面性;说明人的某些心理弱点是欺诈得逞的基础,嘲讽了人性的弱点。生活哲理:物极必反;要容忍缺憾;简单不失为一种活法。2.探究本文结构上多次重复的情节模式在故事中所起的作用。此重复模式为两个人物的对话。(1)漫画效果,更突出人物心理特征、行为特点,更强化故事的讽刺、讽喻效果。(2)喜剧效果,于轻松中体悟旨意。(3)使故事结局出乎意料,推销员的欺诈目的昭然若揭。3.读完此文,你觉得推销员欺诈成功的原因有哪些?善于揣摩别人的心理,善于利用对方的虚荣心,巧言善辩等。写作特色1.技法运用(1)运用对话描写

6、刻画人物。人物语言极富个性,语句含义丰富。(2)用带有冷峻色彩的幽默(即冷幽默或黑色幽默)进行讽喻,让人在轻松愉悦的氛围中对社会生活进行深刻反思。2.语言运用风趣幽默的语言,庄中带谐,既生动深刻地刻画了人物,也增加了文章的内涵。

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