《在沙漠中心》课件2

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1、在沙漠中心沙漠小百科沙漠(亦作砂漠)是指沙质荒漠,地球陆地的1/3是沙漠。因为水很少,一般以为沙漠荒凉无生命,有“荒沙”之称。沙漠地域大多是沙滩或沙丘,沙下岩石也经常出现。泥土很稀薄,植物也很少。有些沙漠是盐滩,完全没有草木。沙漠一般是风成地貌。人物简介圣埃克絮佩里是法国文学史上占有崇高地位的作家,但他的一生主要是在航空线上度过的。从1921年服兵役学习飞行;1926年进入法国的一家航空公司工作;1929年协同法国著名飞行员梅尔莫兹、吉约梅开辟非洲——拉丁美洲航线;第二次世界大战爆发,流亡美国;1943年潜回北非,参加法国抵抗运动,1944年消失在地中海上空,他的一生是飞行员的生

2、涯。安东尼·德·圣埃克絮佩里,他的小说特点是围绕他本人的航空经历,描述了当时法国飞行员的惊险豪迈的生活。他的代表作有《南线邮航》(1928)《夜航》(1931)《人类的大地》(1939)《战争飞行员》(1942)《小王子》(1943)《堡垒》(1944)本文选自《人类的大地》,是圣埃克絮佩里除《小王子》《夜航圣埃克絮佩里》以外最著名的一部代表作。1935年的一次飞行中,飞行坠毁在利比亚沙漠。在各种求救求生措施均告失败后,濒临死亡的他却感到了一种内心的平静……作品简介1、触着凸起的东西觉得不舒服或受到损伤。()2、因惊吓或受冻而身体发抖。()3、比喻失败之后重新恢复势力。()词语积

3、累硌筛糠卷土重来4、形容众多的人。()5、形容死得有意义有价值。()芸芸众生死得其所《在沙漠中心》写(我)(人物)因飞机坠毁被困(沙漠)时(地点)(一段时间的心理变化过程)(事件)阅读课文完成填空题文章思路梳理一、(1--7)在沙漠里濒临死亡痛苦挣扎的情景和心理活动。二、(8--19)将自己埋在沙子里宁静的心理活动。三、(20--21)回归现实,继续走下去。找出第一部分中描写沙漠环境的句子,体会这些句子的作用是什么?用比喻手法,写出了广漠环境的恶劣,与弱小无助的“我”构成对比,强调了“我”所处环境的险恶,衬托了“我”抗争的无力和“我”的痛苦绝望。在把身体埋在沙子里后,“我”想了些

4、什么?1、回顾了被困沙漠的窘态2、与朋友告别3、“生活”的意义4、抒发自己“死得其所”的情感“我”所认为的“生活”的意义是什么?(重点研读13、16、19段)在自己所从事的事业中,在与大自然斗智斗勇的过程中,承担生命的责任,寻找人生的真理,实现生命的价值。品味语言1、我的血液因缺水而循环不畅,寒气逼人,但这不只是夜晚的寒冷。2、寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来,我只好团团转以躲避它的来犯。写出了在生命面临缺水和寒冷双重威胁下死神即将来临的感觉。用比喻的修辞方法生动贴切地描述出夜晚沙漠寒风对生命的威胁。4、我没有一点遗憾。我奋斗过,但我失败了。这对从事我们这个行业的人来说也很平常。

5、不过,我总算是呼吸过海风了。3、我们期待黎明就像农人期待春天,我们期待中途站就像期待一片福地,我们在群星中寻找自己的真理。用比喻的修辞方法生动贴切地写出飞行员的期待:寻找真理,探索人生意义。表达一种为事业而牺牲,死而无憾的心情。积累一些有关拼搏进取类的名言警句(至少三句)拓展延伸1、三军可夺帅,匹夫不可夺志也。(孔子)2、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原) 3、老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。(曹操)4、会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫) 5、莫等闲白了少年头,空悲切。(岳飞)有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松

6、龄撰自勉联说一说关于探险的名言(至少两句)1、累累的创伤,就是生命给你的最好的东西,因为在每个创伤上都标示着前进的一步。——[法]罗曼罗兰 2、整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意去做,并愿意去冒险的人。——[美]卡耐基谈一谈:收获学了本文后你收获了什么?启示:①应该有战胜困难的信心。②身处逆境应该看到生活的希望。③困境中应该有一种积极、乐观的态度。④生命的价值在于发现。⑤人生的意义在于对生活、对他人的一种责任。谢谢

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