对联专题复习学案

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1、“对联专题复习”学案一、对联定义二、对联的形式    （一）楹联在长期的发展过程中，其格式、体律逐渐完备，种类越来越多。就上下联的对仗方式来讲，大体上可以分为五类：1、工对  沧海月明珠有泪；    蓝田日暖玉生香。  春风放胆来梳柳；    夜雨瞒人去润花。再如：    墙上芦苇，头重脚轻根底浅；    山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空2、宽对厦门太平岩联：    石为迎宾开口笑；    山能做主乐天成。还有北京梁家园春云楼联，也属宽对：    槛外远山排闼绕；    楼前积水当湖看。3、当句对将军报国，宰相和戎，义愤动千秋，臣节无惭追壮缪；庙拓明朔，陵依霞岭，馨香绵万

2、载，孤忠共喻有蕲王。4、单句对 在山泉清，出山泉浊；    陆居非屋，水居非舟。5、借对人近百年犹赤子；    天留二老看玄孙。    尧天舜日舒清景；    晋水泉山映紫云。境辟太元年，看流水桃花，洞口不生寄奴草；    地犹武陵郡，喜垂鬓黄发，村中时见避秦人。（二）就上下联的语意关系上来讲，大致可以分为三类：1、正对春水接天长，一网收来鱼满载；    东风吹地暖，千锄种下谷盈仓。    血肉作干城，烈概在火中长啸；    光荣归党国，英风使天下同钦。（郭沫若为黄继光牺牲十周年题联）    宝剑锋从磨砺出；    梅花香自苦寒来。    宝塔凌云，一日江山，无边

3、清静；    金灯代月，十方世界，何等悠闲。2、反对 坚持实事求是态度；    反对弄虚作假歪风。    藕入池中，玉管通地理；    荷出水面，朱笔点天文。第4页共4页    横眉冷对千夫指；    俯首甘为孺子牛。    宁为玉碎；    不作瓦全。3、串对直登朱麓三千丈；    来看长沙百万家。    为有牺牲多壮志；    敢叫日月换新天。    要想着收咱失地；    别忘了还我河山。（冯玉祥）    一失足成千古笑；    再回头是百年身。（唐寅）三、对联的特点   一要字数相等，断句一致二要平仄相合，音调和谐。墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖

4、皮厚腹中空。福如东海水长流，寿比南山松不老  三要词性相对，位置相同。四、制作对联一、要字数相等，断句一致。二、要词性相对，位置相同。三、要平仄相对，音调和谐。四、要内容相关，上下联系。五、高考金题1、下面是一副对联的上联，请对出下联。(6分)（广东卷）  荔枝龙眼木瓜皆是岭南佳果第一题扫千年旧习，_______________祖国江山好，________________第二题冬去春来千条杨柳迎风绿，____________________六、题形预测对联题在2005年的高考中肯定会在多份试卷中保留，而且命题方式定会趋向多样化。（一）、情境式题型示例1：在雅典奥运

5、会上，我国体育健儿不惧强手，奋勇拼搏，取得了金牌总数位居第二的历史性突破。请你据此拟一副对联。对联：（二）、概括式题型示例2：用对联形式为下列新闻拟一则标题。新华社香港9月9日电第4页共4页中国奥运金牌选手代表团9日结束了为期3天的访港活动，他们在香港市民的欢送下离开香港，前往澳门访问。迎候在码头的数百名澳门居民以鲜花、欢呼和激动的心情，热烈欢迎健儿的来访，澳门特区行政长官何厚铧等到澳门外港码头迎接。奥运金牌选手访港3天来，在全港市民中留下了极为深刻、美好的印象。9日上午，香港上环港澳码头门口聚集了许多市民，他们高举“中国的英雄”“中国人的骄傲”“预祝中国奥运健儿

6、2008再创佳绩”等字样的横幅，热情欢送奥运金牌选手。到澳门时，等候在那儿的人群爆发出热烈的欢呼声。当刘翔、田亮、郭晶晶等名星运动员走到近前时，人们争相拍照，闪光灯亮成一片，人们情不自禁地欢呼，表达了与金牌健儿重逢的喜悦。根据安排，代表团将在澳门活动2天。（三）、话题式题型示例3：请你从“勤学”“立志”等词语中任选取一个作为话题，撰写一副对联。话题：对联：（四）、组合式题型示例4：请运用相关知识，把下列短语组合成一副赞颂我国南宋一著名诗人的对联。池馆重新接草堂宦游西蜀烟尘誓扫还金阙志复中原诗继少陵派开南宋更入清风明月高吟铁马铜驼对联：（五）、调整式题型示例5：南京

7、名园瞻园中有一副对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？下联的内容（已被打乱）：红雨树边，小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，此间有尧天舜日。下联调整为：七、针对训练1、运用相关知识，把下列短语组合成两副悼念周恩来总理的挽联。难报恩来生为国家耿耿忠心昭日月何堪魂去青史千秋功同五岳寸草春晖德同湖海洋洋正气结丰碑死为人民对联：对联：2、教师节到了，沐浴着深深师恩的你一定有很多话要对老师说，请你拟一副对联唱出心中最美的对老师的赞歌。对联：参考答案3、下面是一副赞颂诸葛亮的

8、对联，其下