《这个世界的音乐》PPT课件

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1、这个世界的音乐托马斯.刘易斯刘易斯·托马斯博士(1913-1994),美国医学家、生物学家,生于美国纽约,就读于普林斯顿大学和哈佛医学院,历任明尼苏达大学儿科研究所教授,纽约大学-贝尔维尤医疗中心病理学系和内科系主任,耶鲁医学院病理学系主任,美国科学院院士。1974年出版随笔集《细胞生命的礼赞》,该书收文二十九篇,,获该年度美国图书奖。代表作《细胞生命的礼赞》,这是一个医学家、生物学家关于生命、人生、社会乃至宇宙的思考。思想博大而深邃,信息庞杂而新奇,批评文明,嘲弄愚见,开阔眼界、激发思索。而其文笔又少见

2、的优美、清新、幽默、含蓄,无愧当今科学散文中的大家手笔。无怪乎自1974年出版后,立即引起美国读书界和评论界的巨大反响和热烈欢呼,获得当年美国国家图书奖,此后十八年来由好几家出版社印了二十多版,至今畅行不衰。年过花甲的刘易斯·托马斯的名字因这一本小书而家喻户晓,有口皆碑,以至于在他接连抛出后两本书时,书商都不用再作广告,只喊声“《细胞生命的礼赞》一书作者刘易斯.托马斯的新著”就够了。对于音乐,大家一定并不陌生,通常人们把音乐分成了若干个类型,比如:通俗、流行、民族、古典等等,人们对于各种音乐的理解也是莫衷

3、一是、各有所好,那么自然界有音乐吗?如果有的话,是怎样的音乐呢,是否与人类有着千丝万缕的联系或者根本不同呢,本文为我们揭示的就是这样一个问题,请大家关注。让我们随着美国医学家、生物学家托马斯·刘易斯写的《这个世界的音乐》,走进神奇的动物世界去看一看。这篇科学小品语言生动形象,文笔幽默风趣,体现了科学小品科学性与文学性相结合的特点。众多小动物在作者的笔下是那么的可亲、可爱,它们传递信息的方法是那么的各不相同,发出的声音是那么的悦耳动听。作者好象不只是让我们了解有关的知识,还要让我们受到情感上的陶冶,让我们进

4、一步了解这个世界不只是人的世界,也是其他所有生物的世界,人类只是大自然生态系统中的普通一员。每一种动物都是大自然的作品,包藏着大自然的秘密。我们要对所有生命都怀有一份发自内心的真感情,去感受它,了解它。只有这样才能发现大自然神奇的美。如夜莺,只有公鸟才唱歌,一是向公鸟示威,不许它们飞越自己的领地,二是向雌鸟示意,表示新房已经准备好了,可以成家了。过去人类把自己看作万物的灵长,世界的主宰,自尊自大,做了许多对不起自然的事情,现在该是清醒的时候了。我们要把所有动物都看作自己的朋友,理解和保持它们。托马斯·刘易

5、斯引导我们去聆听动物的声音,净化了我们的心灵,提升了我们的境界。托马斯.刘易斯的科学随笔大多是泛泛而谈,率意而为,并不刻意追求结构的“完整”,这就是他特有的“托马斯方式”。下面请大家认真阅读课文,回答问题1、题目中说的“这个世界的音乐”是否指的就是动物们发出的声音?如果不是,那是指什么?“这个世界的音乐”指的不是动物发出的所有声音,而是指不具有某种具体的意义,纯粹自娱自乐,抒发情感的声音。2、作者认为人类作为地球生物,创作音乐的原因是什么?人类创作音乐,是出于一种生物性本能。人作为一种地球上的生命形式,它

6、受太阳辐射能量的影响,太阳能量流到地球,势必要把物质重新安排成对称形式,使之违反几率,反抗熵的增加,从而出现一种偶然的有序状态。作者在这里揭示了这个世界“音乐”产生的理论根源。3、作者在说明动物音乐时运用了那些主要的说明方法?(1)举例子:第三~四段:白蚁,在蚁穴中用头部敲击地面,发出打击乐式的声音,有着高度的组织规律,“就像定音鼓的谱号”,用以说明:“总有一种持续不断的音乐潜在于所有其他信号之下”;第六段:蝙蝠,尽管发出的许多声音是为了捕获昆虫的需要,但是某些声音还是毫无功利目的,而只是为了彼此交流或休

7、息时的娱乐的;第七~八段:众多动物的身体的各个器官和部位,脚爪、头部、腹部、牙齿、口唇、胸脯、骨节、咽喉等,被用来发声,构成一个不甘寂寞的音响世界。第九~十段:鸟类的歌声,说明:动物在许多事务性的声音(警告、惊叫、求偶、宣布领地、征募新友、要求解散等)之外,还会发出“大量的、重复出现的美妙音乐”。第12、13段:举了成群的蟋蟀或蚯蚓、结队的鲸鱼和海鸟的合奏曲、交响乐的例子,说明作者为大自然的雄浑天籁所感染,并让读者也相信:这些曲调式真正的音乐。(2)作比较:第五~六段:把生物的声音与人类作了类比:外星人,

8、也许会把人类发出的高尔夫球的卡塔声理解为“警告的呼唤”、“求偶的信号”、“领土占有的宣言”等,显然是牵强可笑的,同理,人类也不能把动物发出的某种声音解释为如上的具体意义,第六段举了蝙蝠的例子补充说明这个道理。第11段:将生物的音乐于人类的音乐做类比。作者认为:原始人的创作歌曲与洞穴岩画一样,唱歌同说话一样,都是一种生物体本能需要。由此可以类推:动物发出的声音中,也必然有超功利性的、纯粹娱乐或审美的音乐。第14段:又一次用外星人

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