还要注重考查考生综合运用所学知识解决实际问题的能力”

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1、解读《08说明》实施应对策略考试说明指出“在考查考生对于基础知识、基本理论、基本技能掌握情况的同时,还要注重考查考生综合运用所学知识解决实际问题的能力”。倡导学生在理解的基础上,全面、牢固地掌握学科的基本知识与技能,并培养运用所学知识解决实际问题的能力、达到掌握基础、提高素质、全面而有个性地发展的目的。能力为主导问题解决为中心物理方法为中介一种水平测试能力为主导1.理解能力1.1解读第一层次:关于对物理概念、规律的理解;第二层次:对理解相关知识的区别与联系;第三层次:理解规律的适用条件,并能应用于简单的实际物理问题。命题的入手处:第三层

2、次,通过“实际物理问题”来考查考生对前两个层次的理解能力的强弱。例1(2007山东)下列实例属于超重现象的是A.汽车驶过拱形桥顶端B.荡秋千的小孩通过最低点C.跳水运动员被跳板弹起,离开跳板向上运动D.火箭点火后加速升空评析:从知识层面上来看,本题考查“超重”概念的理解,命题时借助于生活实际背景要求考生将物理知识迁移到对物理问题的解决过程中来,要求考生理解超重现象发生的条件:研究对象对接触物体的弹力大于自身的重力,表观现象是研究对象具有向上的加速,如果考生理解到这个层次,就可以对实际问题作出正确的判断。1.2应对策略①复习过程中帮助学生

3、夯实基础,对考试范围内的所有知识要点逐一过关,将物理概念的内涵与外延掌握透,将物理规律的适用范围、条件以及表现形式等熟记心中。②通过相近、相似概念、规律的辨析与应用来加深对物理概念、规律运用的熟练程度。③有针对性地选择一些生产、生活与科学技术应用中的实际问题,让学生进行练习,从而让学生能够熟悉相关应用与形成相应的解决问题的方法。例2(2007北京)环保汽车将为2008年奥运会场馆服务。某辆以蓄电池为驱动能源的环保汽车,总质量m=3×103kg。当它在水平路面上以v=36km/h的速度匀速行驶时,驱动电机的输入电流I=50A,电压U=30

4、0V。在此行驶状态下(1)求驱动电机的输入功率P电;(2)若驱动电机能够将输入功率的90%转化为用于牵引汽车前进的机械功率P机,求汽车所受阻力与车重的比值(g取10m/s2);(3)设想改用太阳能电池给该车供电,其他条件不变,求所需的太阳能电池板的最小面积。结合计算结果,简述你对该设想的思考。(已知太阳辐射的总功率P0=4×1026W,太阳到地球的距离r=1.5×1011m,太阳光传播到达地面的过程中大约有30%的能量损耗,该车所用太阳能电池的能量转化效率约为15%。)评析:从知识层面上讲,本题要求考生理解电功率、机械功率、太阳功率等物

5、理概念的区别与联系。从过程与方法的层面上讲,本题要求考生能够根据所提供的信息进行必要的推理与分析,将理解物理概念的能力与推理能力综合起来进行考查。从情感态度、价值观层面上讲,本题从人类社会所关心的能量与环保两大主题来设计开放性问题,考查考生的社会责任感和对客观事物的价值判断。2.推理能力2.1“说明”解读:一是“在给定的简化情况下导出物理学的定理和公式”,二是运用“学过的知识和获得的方法,进行逻辑推理和论证”,能够将推理过程和得出的结论、正确判断等科学的表达出来。命题的入手处:对一些定理、定律的证明结合实际问题设计相关推理与论证例3牛顿

6、认为行星围绕太阳转动,是因为受到太阳的引力,这种引力是相互的。并证明了引力大小与它们的质量乘积成正比。评析:本题的问题研究目标是太阳对行星的引力与行星对太阳的引力与它们的质量乘积成正比。要求考生通过简化条件来建构相应的物理模型“质量为m的行星绕太阳做匀速圆周运动”;推理过程所运用到的物理学知识是“牛顿运动定律与开普勒第三定律”。其深刻内涵在于要求考生能够将一条伟大的定律通过简化的形式通过自我推理得出,从而让考生体验科学推理的重要作用,在情感上得到升华。2.2应对策略①教师要帮助学生打牢基础知识,了解中学物理的一些基本概念和规律,了解物理

7、学的基本观点和思想。②让学生经历观察、实验、猜想、证明等物理过程与活动,从而了解物理学的研究方法,掌握演绎推理、归纳推理、类比推理等推理的基本方法。③通过一些专题训练,让学生能够在具体的问题情境中正确运用直接推理、间接推理、迂回推理、综合推理的方法进行科学推理。④在教学过程中要注意层次性,而且要关注学生的差异。要使每一个学生都能体会推理的必要性,从而使学习推理成为学生的自觉要求,克服为了推理而推理的盲目性,还要注意推理论证“量”的控制,以及要求的适度。例4用串联电路相关知识,推论均匀导体电阻与长度的关系,与导体截面积的关系。评析:从知识

8、与技能层面上讲,运用到的知识是串联电路、并联电路等效电阻的求解方法。从过程与方法层面上讲,一是运用控制变量法,二是运用微元分割思想,三是运用归纳推理。从情感态度与价值观层面上讲,要求考生领悟物理学知识的可妙

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