运动和力总复习2

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1、第八章运动和力本章知识网络考纲考情分析基础归纳梳理重点难点导学1本章知识网络运动和力牛顿第一定律影响因素二力平衡摩擦力惯性惯性现象产生条件增大或减小摩擦的方法平衡状态平衡条件考纲考情分析考纲在线了解1.通过实验探究，了解摩擦力；2.了解牛顿第一定律；3.了解物体运动状态变化的原因；4.通过实验探究，知道二力的平衡条件.理解通过实验探究，理解物体的惯性.考情分析年份题型题号分值涉考点难易度2014填空题162物体的惯性较易2013选择题72增大或减少摩擦的方法较易实验题264控制变量法及探究性实验研究力较难计算题293压力的计算较难2012选择题41322增

2、大或减少摩擦的方法运动及静止的相对性较易较易基础归纳梳理知识点1牛顿第一定律知识点2二力平衡知识点3摩擦力知识点1牛顿第一定律1.牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力的作用时，总保持或状态.2.惯性的定义：物体保持原来运动状态不变的特性叫做.一切物体都有惯性.惯性由质量决定，质量大的物体惯性大.力和运动的关系是物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因.【答案】1.静止匀速直线运动2.惯性知识点2二力平衡1.二力平衡概念：如果作用在物体上的力只有两个且物体处于平衡状态，就说这两个力平衡.2.二力平衡的条件：作用在上的两个力，如果、，并且在上，这两

3、个力就彼此平衡.【答案】2.同一物体大小相等方向相反同一直线知识点3摩擦力1.摩擦力：两个互相的物体，当它们要发生或已经发生时，就会在接触面上产生一种阻碍的力.摩擦力的方向总与物体要发生相对运动的趋势方向或相对运动的方向.2.影响滑动摩擦力大小的因素：滑动摩擦力的大小跟和接触面的有关.粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大.3.摩擦种类：静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦.【答案】1.接触相对运动相对运动相反2.压力的大小粗糙程度4.增大摩擦的方法：(1)；(2).5.减小摩擦的方法：(1)用滚动摩擦代替滑动摩擦；(2)

4、使两个互相接触的摩擦面彼此分开(如加润滑剂、利用气垫、磁悬浮等)；(3)减小接触面粗糙程度；(4)减小压力.【答案】（1）增大压力(2)增大接触面的粗糙程度8重点难点导学重难点1牛顿第一定律重难点2二力平衡重难点3摩擦力重难点1牛顿第一定律例1（2013·玉林）正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将()A.立即停下来B.慢慢停下来C.改变运动方向D.做匀速直线运动【解析】本题通过实验探究理解物体的惯性，考查牛顿第一定律.物体在不受任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态.题中小球在运动，当小球所受的一切外力都消失时，小球将保持原来的

5、速度做匀速直线运动.【答案】D例2(2014·贺州)用如图所示装置研究“阻力对物体运动的影响”实验.(1)实验时，让小车从斜面高度滑下，目的是使小车到达平面时具有相同的初速度.(2)如图所示的三种情况，小车在表面滑行时运动状态最容易改变.(3)结论：表面越光滑，小车运动的距离越远，说明小车受到的阻力越，速度减小得越.推理：如果运动物体不受力，它将做.【答案】(1)同一(2)毛巾(3)小慢匀速直线运动11【解析】(1)使小车从同一高度滑下的目的是使小车滑到水平平面上具有相等的初速度.(2)小车在不同材料表面滑行的距离不同，说明小车在不同材料的表面上受到的阻力

6、不同，由图示可知，小车在毛巾表面上滑行的距离最短；即滑行时运动状态最容易改变.(3)从实验事实可知，小车受到的阻力越小，速度变化越慢，运动状态变化越慢，由此可知，力是改变物体运动状态的原因，如果物体不受力，则物体运动状态不变，做匀速直线运动.【变式1】(2014·潍坊)如图所示，吊在天花板下面的电灯处于静止状态，如果某一天，吊线突然间断开的同时，所受外力全部消失，则电灯将()A.竖直向下匀速运动B.竖直向下加速运动C.保持原来静止状态D.竖直向上匀速运动【答案】C12【变式2】下图实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下的目的是：.水平面越光滑，小车受

7、到的摩擦力越______（填“大”或“小”），根据小车运动距离的远近，推理得出：运动的物体如果不受外力作用，将永远做_________.【解析】该实验采用控制变量法，让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下以保持小车在水平面上的速度一样.水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越慢.小车如果不受阻力作用，由于惯性它将永远做匀速直线运动.【答案】保持小车在水平面上的速度一样.水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小（填“大”或“小”），根据小车运动距离的远近，推理得出：运动的物体如果不受外力作用，将永远做匀速直线运动.13重难点2二力平衡例3（2012·北海）

8、夏季的强台风给沿海城市造成很大的损失，为了使树木不被台风连根拔起，