浙江专用2019高考语文二轮复习精准提分练第五章专项限时精练十七传统文化经典阅读

浙江专用2019高考语文二轮复习精准提分练第五章专项限时精练十七传统文化经典阅读

ID:39720544

大小:39.51 KB

页数:5页

时间:2019-07-10

浙江专用2019高考语文二轮复习精准提分练第五章专项限时精练十七传统文化经典阅读_第1页
浙江专用2019高考语文二轮复习精准提分练第五章专项限时精练十七传统文化经典阅读_第2页
浙江专用2019高考语文二轮复习精准提分练第五章专项限时精练十七传统文化经典阅读_第3页
浙江专用2019高考语文二轮复习精准提分练第五章专项限时精练十七传统文化经典阅读_第4页
浙江专用2019高考语文二轮复习精准提分练第五章专项限时精练十七传统文化经典阅读_第5页
资源描述:

《浙江专用2019高考语文二轮复习精准提分练第五章专项限时精练十七传统文化经典阅读》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、限时精练(十七) 传统文化经典阅读(用时:30分钟 分值:30分)1.阅读下面的材料,完成(1)~(2)题。(6分)①棘子成曰:“君子质而已矣,何以文为?”子贡曰:“惜乎!夫子之说君子也!驷不及舌。文犹质也,质犹文也。虎豹之鞟犹犬羊之鞟。”(《论语·颜渊》)②“文灭质,博溺心[注],然后民始惑乱,无以反其性情而复其初。”(《庄子·缮性》)注 溺心:指掩盖了天然的心性或纯朴的本质。(1)子贡和庄子对于“文”和“质”关系的认识有何差异?(2分)答:________________________________________________________________________答案 

2、子贡认为“文”和“质”一样重要,庄子认为“文”会损害到“质”。解析 辨析两段材料表达内容的异同,要注意把握每个语段的意思。第①则材料,主要讲了子贡对“文”“质”的理解,他认为“文犹质也,质犹文也”,即二者是同等重要的。第②则材料,庄子认为浮华的“文”毁坏了“质”。由此可以得出答案。(2)结合生活实际或成长经历,谈谈你赞同哪种“文质观”并简述理由。(4分)答:________________________________________________________________________答案 (示例一)我赞同子贡的观点。人有了好的本质,还要注重仪容、举止、礼节等外在的修养。当代人

3、,还是要注重内外兼修,不然纵有满腹才情,也可能会在人际沟通等方面出现问题,很难完全实现人生价值。5(示例二)我赞同庄子的观点。过多外在的追求使人惑乱纠结,反而会妨害内心的纯朴。比如一个学生如果过分注重自己的仪容,就可能会妨害自己的学习或内心的宁静,影响其人生成长。解析 回答问题时,要先明确观点,然后再阐述理由。比如同意子贡的观点,就要阐明“文”即外在的表现和“质”即内在的品质之间的关系以及对现实生活或自身成长的影响。参考译文①棘子成说:“有德行的人只要具有好的品质就行了,要那些文采(表面的礼仪形式)干什么呢?”子贡说:“真遗憾!夫子您这样谈论有德行的人。一言既出,驷马难追。本质就像文采,文采

4、就像本质(,都是同等重要的)。去掉了文采,虎豹的皮和犬羊的皮就差不多了。”②“文饰浮华毁坏了质朴之风,广博的俗学湮没了纯真的心灵,然后人民才开始迷惑和纷乱,没有什么办法返归本真而回复原始的情状。”2.阅读下面的材料,完成(1)~(2)题。(6分)子曰:“视其所以,观其所由,察其所安,人焉廋哉?人焉廋哉?”(《论语·为政》)孟子曰:“左右皆曰贤,未可也;诸大夫皆曰贤,未可也;国人皆曰贤,然后察之;见贤焉,然后用之。左右皆曰不可,勿听;诸大夫皆曰不可,勿听;国人皆曰不可,然后察之;见不可焉,然后去之。”(《孟子·梁惠王下》)(1)这两则材料所说察人的角度有何不同?(2分)答:__________

5、______________________________________________________________答案 孔子认为察人应看其自身表现;孟子认为察人要广泛听取别人的评价,再对其进行具体考察。(2)结合材料,简要谈谈你对孟子察人观点的看法。(4分)答:________________________________________________________________________答案 孟子的察人观点比孔子的更全面,是对孔子观点的一种发展。孟子认为察人不能偏听偏信,要将听取意见与观察其行为表现结合起来,这样察人才会更加公正、准确。他的观点对我们今天选人用人具有

6、一定的借鉴意义。参考译文孔子说:“看他的行为,观察他的经历,考察他的习惯兴趣,一个人能躲到哪里呢?一个人能躲到哪里呢?”5孟子说:“左右亲信都说某人好,不可轻信;众位大夫都说某人好,还是不可轻信;全国的人都说某人好,然后去考察他;发现他是真正的贤才,再任用他。左右亲信都说某人不好,不可轻信;众位大夫都说某人不好,还是不可轻信;全国的人都说某人不好,然后去考察他;发现他真不好,再罢免他。”3.阅读下面的材料,完成(1)~(2)题。(6分)子华使于齐,冉子为其母请粟。子曰:“与之釜。”请益。曰:“与之庾。”冉子与之粟五秉。子曰:“赤之适齐也,乘肥马,衣轻裘。吾闻之也:君子周急不继富。”(《论语·

7、雍也》)原思为之宰,与之粟九百,辞。子曰:“毋!以与尔邻里乡党乎!”(《论语·雍也》)(1)这两段文字反映了孔子的什么观点?(2分)答:________________________________________________________________________答案 孔子认为,君子应当救济贫困的人。(2)请结合上面的材料,谈谈孔子的仁爱观。(4分)答:____________________

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。