江西省南昌市第十中学2018_2019学年高一物理上学期第二次月考试题

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1、南昌十中2018－2019学年上学期第二次月考考试高一物理试题说明：本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，全卷满分100分。考试用时100分钟注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。1．答题前，请您务必将自己的姓名、IS号用书写黑色字迹的0．5毫米签字笔填写在答题纸上，同时用2B铅笔在规定的位置上认真填涂自己的IS号。2．作答非选择题必须用书写黑色字迹的0．5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效。作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，请保持卡面清洁和答题纸清洁，不折叠、不破损。

2、3．考试结束后，请将答题纸交回监考老师。一、单选题（本题共10小题，每小题4分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对得4分，选错得0分）1.如图所示,静止在斜面上物体的重力mg分解为、两个力,下列说法正确的是(  )A. 是斜面作用在物体上使物体下滑的力,是物体对斜面的压力B. 物体受到mg、、f、、共5个力作用C. 物体受到的合力为D. 物体受到斜面的作用力大小为mg2.两物体从同一位置出发，如图所示为两物体作直线运动时的图象，但纵坐标表的物理量未标出，则以下判断不正确的是()A．若纵坐标表示位移，则A质点以3m/s的速度匀速运动B．若纵坐标表示位移，质点B先沿正方向做

3、直线运动，后沿负方向做直线运动C．若纵坐标表示速度.则B物体加速度先减小再增大D．若纵坐标表示速度.则在t=2s时刻，两物体相遇93．一个物体只受到的力,产生的加速度,要使它产生的加速度,需要施加多大的力（）A.10NB.12NC.18ND.20N4.如图所示，楔形物块a固定在水平地面上，在其斜面上静止着小物块b．现用大小一定的力F分别沿不同方向作用在小物块b上，小物块b仍保持静止，如下图所示．则a、b之间的静摩擦力一定增大的是（  ）A. B.C.  D.5．如图所示，六根原长均为l的轻质细弹簧两两相连，在同一平面内的六个大小相等，互成60°的恒定拉力作用下，形成一个稳定的正六边形，弹簧在

4、弹性限度内。已知正六边形的外接圆的直径为d，每根弹簧的劲度系数均为k，则每个拉力的大小为()A．B．C．D．6.如图所示，体积相同的小铁球（如图中黑色球所示）和小塑料球（如图中白色球所示）分别用细线系于两个带盖的盛水的瓶子中，当两瓶和车一起减速向右运动时，会发生的现象最接近图中的哪一种情景() 7．如图所示，形状和质量完全相同的两个圆柱体a、b靠在一起，表面光滑，重力为G，其中b的下半部刚好固定在水平面MN的下方，上边露出另一半，a静止在平面上．现过a的轴心施加一水平作用力F，可缓慢的将a拉离平面一直滑到b的顶端，对该过程分析，则应有（　　）A．拉力F先增大后减小，最大值是GB．开始时拉力F

5、最大为2G，以后逐渐减小为0C．a、b的压力开始最大为2G，而后逐渐减小到GD．a、b间的压力由0逐渐增大，最大为G8.水平路面上有一质量是的手推车,在受到的水平推力时做加速度为9的匀加速运动.如果撤去推力,车的加速度是多少（）A.6B.3.5C.5D.39.如图所示，质量均为M的A、B两滑块放在粗糙水平面上，两轻杆等长，杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接，在两杆铰合处悬挂一质量为m的重物C，整个装置处于静止状态，设杆与水平面间的夹角为θ。下列说法正确的是（）A.当m一定时，越大，轻杆受力越小B.当m一定时，越小，滑块对地面的压力越大C.当一定时，M越大，滑块与地面间的摩擦力越大D.当一定时

6、，M越小，滑块与地面间的摩擦力越大10.某人买了一辆前轮驱动的玩具小汽车，接通电源让小汽车自动前行，地面对前轮的摩擦力为Ff1，对后轮的摩擦力为Ff2；关掉电源，推着小汽车前进时，地面对前轮的摩擦力为F′f1，对后轮的摩擦力为F′f2，则(　　)A．F′f1与车前进方向相同[BBBBF′f2与车前进方向相同C．Ff1与车前进方向相同D．Ff2与车前进方向相同二、实验题（本大题共8空，每空2分共16分，请把答案写在答题卷指定的空格上。）11.某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉

7、，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为________N.(2)下列不必要的实验要求是________．(请填写选项前对应的字母)A．应测量重物M所受的重力B．弹簧测力计应在使用前校零C．拉线方向应与木板平面平行D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置（3）保持OB测力