江西省南昌市第十中学2018_2019学年高一语文下学期第二次月考试题

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1、南昌十中2018-2019学年度下学期第二次月考高一语文试题卷全卷满分150分考试用时150分一、基础知识（共6题，每小题3分，共18分）1.下列加点字注音全对的一组是（）(3分)A.驽马(nǔ)寒蜩(tiáo)聒噪(guā)人才济济(jǐ)B.广袤(mào)旋涡(xuàn)畏葸(xǐ)锲而不舍(qì)C.束缚(shù)孝悌(dì)凝噎(yē)蓦然回首(mù)D.楔子(xiē)埋怨(mán)天堑(qiàn)奄奄一息(yǎn)2.下列词语中,没有错别字的一项是()(3分)A.厮打闪烁宛约繁文缛节B.暮霭交融

2、料峭舞榭歌台C.杜撰珠玑戳穿拾人牙惠D.湮没错勘教诲神密莫测3.下列加点的成语使用恰当的一项是（）(3分)A.自扫黑除恶专项斗争开展以来，我市警方守株待兔，经过几个月的蹲守，成功打掉了影响人民群众生活的黑恶团体。B.老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表，每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时，总是如数家珍。C.这部抗战题材的电影表达了对抗日英雄的敬仰，充满了正能量。它以喜剧的形式带领观众回忆抗战年代的蹉跎岁月，提醒观众不忘历史。D.蒙娜丽莎的神秘微笑究竟美在哪里？人们对此莫衷一是，即使是同一个观者

3、，在不同的时间去看，感受似乎都有所不同。4.下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A．根据国家统计局发布的数据，4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大涨幅，但仍低于相关机构的预测。B．如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候，银河就不再遥远，宇宙也就不再那么神秘了。C．学校宿舍、教学楼等人群密集区，一旦发生火灾，后果不堪设想，因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。D．在线教师时薪过万的消息自从引发社会关注后，每一个教育工作者都应意识到，如何与力量巨大的互联网相处正成为教

4、育不得不直面的问题。5.填入下列空白处的词语，最恰当的一组是（）(3分)有的人在填报高考志愿时选报热门专业，理由是能学以致用，①　是一种误解。学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践，②　不是看什么东西有用才决定去学。摒弃功利性　③　使人抱着乐观的态度去学习；④　有用才去学习会使人产生心理负担，　⑤总要担心以后会不会真的有用。抱着功利之心去挑选专业，往往会牺牲自己真正的兴趣，⑥毕业后谋到了不错的职位，也不一定就工作得很开心。A其实这而要确定所以/B这其实/能认为因为即使C实际上却会/可能就是D这当然就是如

5、果/虽然6.下列文学常识的解说，正确的一项是（）（3分）A．孟子是继孔子之后的又一位儒学大师，元代封他为“亚圣”。他继承了孔子以“仁”为核心的儒家思想。在政治上他提出了完整的“仁政”思想，在哲学上，提出了性恶论。B．《劝学》是《荀子》的开篇之作，是一篇鼓励人们以端正的态度和正确的方法来学习的说理性散文。荀子主张性善论，重视教育的作用，强调教育功能的重要性。C．关汉卿，号已斋叟，元代戏曲家。他与郑光祖、白朴、马致远一同被称为“元曲四大家”。他们的代表作分别是关汉卿《窦娥冤》、郑光祖《倩女离魂》、白朴《墙头马

6、上》、马致远《汉宫秋》。D．苏轼，字子由，号东坡居士。其词属豪放一派，与辛弃疾合称“苏辛”，是豪放词派的开创者。二、实用类文本阅读（3小题，共10分）阅读下面的文字，完成7～9题。材料一：网络在线学习，因为少了在途时间，获得知识更便捷、省时、省钱，赢得了学生和家长的厚爱。再加上通过前沿技术的使用带来更好的教学互动与体验，使教师授课效果更好。但是，由于在线教育具有网络所具有的特点，也带来了一定的问题，有的甚至很令人担忧。在线教育不应仅仅是将线下教育通过录像、录音简单上传至网络，而且要根据在线教育的内容和受教

7、育者的年龄特征等，釆取受教育者喜欢又能够接受的方式方法，满足受教育者的求知欲。在线教育者眼里有学生，心里有分寸，做到想学生所想，在线教育才会更上一个台阶。不要把在线教育变成冰冷的机器人教学，也不要吸收网络隔空对话油腔滑调、想当然的手法，甚至把低俗当有趣。另外，在线教育“名师”掺假注水，技术控制不过关，会误人子弟，影响在线教育的效果。(摘编自卞广春等《在线教育要多点温度和责任》）材料二：材料三：在线教育的关键词仍是教育，而不是商业。教育是非常严肃的一个话题，它关系个体和国家的前途命运。一种教育模式要行稳致远

8、，其核心要件当然是人才。只有优秀的教师，才能上好课。好的课程一般都有好的教学体验。然而，好的教学体验不同于受学生欢迎。我们希望寓教于乐，可是别忘了，寓教于乐必须重视内容与形式的关系。教应该是内容，乐应该是形式。内容决定形式，形式服务于内容，二者既不可偏废，其地位也不可颠倒。现在，我们有些教育机构，商业铜臭味太重，眼睛里只有人民币，没有人民和底线。它们不是在诲人不倦，而是在“毁”人不倦。这一现象尤其值得注意。（摘编自文峰等《给教