物流系统仿真技术

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1、东北林业大学物流系统仿真NortheastForestryUniversityCollegeofengineeringandtechnology12月25《物流系统仿真技术》课程设计姓名：武夷山学号：2010指导老师：每次工程技术学院24物流工程东北林业大学物流系统仿真目录一、任务任务书···································21、课程设计题目···································22、课程问题描述·····················

2、··············23、课程设计要求···································3二课程设计过程···································41、模型设计······································42、参数设置······································6工程技术学院24物流工程东北林业大学物流系统仿真3、模型运行·······························

3、········74、数据统计······································205、系统分析······································21三、附录····································22本文参考文献·····································23工程技术学院24物流工程东北林业大学物流系统仿真东北林业大学《物流系统仿真技术》课程设计任务书1.课程设计题目配送中心系统仿真2.

4、课程设计问题描述（1）一配送中心负责3种类型商品的配送业务，该3种商品按照均值20s的指数分布时间间隔到达该配送中心。（2）该3种商品类型分布为①a=（学号mod30）%（注：模值为0时取30）；②b=（学号mod40）%（注：模值为0时取40）；③c=1-a-b。（3）商品由传送带进行分拣，该传送带分拣系统包含一条主线三条支线，每条支线分拣一种商品。a商品每凑齐3件一同离开支线，b需凑齐4件，c为3件。离开支线的商品由托盘打包，用叉车送入存储区。（4）存储区由2巷道4排货架组成，三排货架分别存放三种

5、商品，余下一排货架存放托盘。送货与取货都由叉车完成，巷道内叉车不允许掉头。叉车数量不限。（5）有出货请求时，叉车取出整托盘货物由传送带送入包装工位，拆包后零散商品与托盘再由传送带回收。（6）三种商品分别进行独立包装、检验直至最终打包配送流程如下图所示：商品1独立包装工序商品2、3独立包装工序检验工序1检验工序2以上两检验工序之间无先后之分但缺一不可最终包装工序（7）商品1独立包装工序所需时间服从三角分布，均值为24s，最小值为5s，最大值为110s。2台设备可选。工程技术学院24物流工程东北林业大学物

6、流系统仿真（8）商品2、3工序相同，所以共用一种设备，有2台该种设备可选。商品2包装时间服从三角分布，均值32s，最小值6.4s，最大值287s；商品3包装时间服从三角分布，均值46s，最小值9.3s，最大值320s。（9）商品经独立包装后需进行两项检验，两项检验不分先后，但缺一不可。每道工序检验后不合格商品比例为10%，需重新包装，返回商品优先得到包装。（10）最终包装工序根据订单，拣选3种商品，使用托盘进行打包。2台设备可选。（11）订单产生的时间间隔服从均值10min的指数分布，共有6种类型如下

7、表所示，按均匀分布随机产生。订单编号123456商品1所需数量432260商品2所需数量720933商品3所需数量2681213.课程设计要求（1）基于以上描述，请设计一种你认为好的方案（包括工位布局，设备选型，设备数目等），说明设计方法、过程、理由、结果，并输出该方案的总加工时间、总设备等待时间、总设备闲置时间，该配送中心吞吐能力，flexsim仿真结果，以及方案分析报告。（2）提交设计说明书，必须包括必要的文字描述、模型流程图、系统建立与运行过程中各环节的截图和报告。其中截图主要包括模型建立、主要

8、参数设置、系统运行、统计数据的截图。（3）课程设计说明书的装订顺序为封面、设计任务书、目录、正文。工程技术学院24物流工程东北林业大学物流系统仿真二、课程设计过程1、模型设计1、1根据系统描述，对系统进行分析，正确建模，在标准正确实体里选择并拖曳实体到指定位置：1)设置一个发生器，产生三种不同颜色的实体2)设置一个分拣传送带，用来分拣不同的三种实体3)设置三个不同的传送带，用来传送三种实体4)设置一个发生器，用来产生托盘5)设置三个合成器，用来将三种不同